文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感500字？最近，我正在讀這樣一本書，它講了來自瑞典的一個(gè)叫尼爾斯。豪格爾森的普通人身上所發(fā)生的故事。沒錯(cuò)，你猜對(duì)了，這本書就是榮獲過諾貝爾獎(jiǎng)的作品《騎鵝歷險(xiǎn)記》。本書的主人翁尼爾斯在家中玩鬧時(shí)抓到了一個(gè)小精靈，可他卻被小精靈將他變小了。以下是沈笑其寫的《《騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感》范文；

好《騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感500字概況

• 作者：沈笑其
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年05月02日 02時(shí)58分

最近，我正在讀這樣一本書，它講了來自瑞典的一個(gè)叫尼爾斯.豪格爾森的普通人身上所發(fā)生的故事。沒錯(cuò)，你猜對(duì)了，這本書就是榮獲過諾貝爾獎(jiǎng)的作品《騎鵝歷險(xiǎn)記》。

本書的主人翁尼爾斯在家中玩鬧時(shí)抓到了一個(gè)小精靈，可他卻被小精靈將他變小了。恰好家中的一只白鵝此時(shí)想跟天上飛過的大雁一起到最北部的拉普蘭省，尼爾斯不想白鵝離開家，就抱著白鵝的脖子不讓它飛走，可誰知卻被大雁將它和白鵝一起帶上了天，從而開始了他時(shí)達(dá)八個(gè)月的騎鵝歷險(xiǎn)旅程。

尼爾斯在一路上看到了自己祖國的壯麗風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的地理知識(shí)，還聽到了許許多多的故事，也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。重新回到家鄉(xiāng)時(shí)，他已從一個(gè)調(diào)皮搗蛋、愛捉弄動(dòng)物的小壞蛋變成了一個(gè)勤勞善良、樂于助人的英俊小伙子了。

讀了這本書，我明白了作者是想通過尼爾斯的故事來啟發(fā)少年兒童應(yīng)該從小培養(yǎng)勤勞、勇敢、善良、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。是否擁有這些優(yōu)秀的品質(zhì)將影響一個(gè)人的一生，是一個(gè)人成為好人和壞人的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)。只有擁有這些優(yōu)秀品質(zhì)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人，才會(huì)讓自己的一生過得充實(shí)、過得有意義！

我愿我和所有的小朋友們將來都能像歷險(xiǎn)歸來的尼爾斯那樣成為一個(gè)勤勞勇敢、樂于助人、對(duì)社會(huì)有用的人。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 沈笑其   時(shí)間：2023-5-2 02:58