文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的啟蒙老師500字作文？老師就像一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵。老師就像一艘輪船，帶我們遨游知識的海洋。老師就像一盞明燈，為我們照亮了希望。在我的記憶的長河中，映象最深刻的就是我的啟蒙老師——葉老師。葉老師是我一年級時的數(shù)學(xué)老師，她是新來的老師，大學(xué)剛畢業(yè)，只有二十三四歲，但她每天晚上都備課到深夜，所以她教學(xué)教得很生動細致。以下是馮家婷寫的《我的啟蒙老師》范文；

好我的啟蒙老師作文500字概況

• 作者：馮家婷
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月15日 20時43分

老師就像一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵；老師就像一艘輪船，帶我們遨游知識的海洋；老師就像一盞明燈，為我們照亮了希望。在我的記憶的長河中，映象最深刻的就是我的啟蒙老師——葉老師。

葉老師是我一年級時的數(shù)學(xué)老師，她是新來的老師，大學(xué)剛畢業(yè)，只有二十三四歲，但她每天晚上都備課到深夜，所以她教學(xué)教得很生動細致。

當時我是從外地轉(zhuǎn)來的，所以顯得很內(nèi)向，很害羞，不敢說話，也不會去交朋友，成績就非常差，差不多是班上倒數(shù)幾名了。

有一次，我數(shù)學(xué)只考了六十多分，是班上的最后一名。

下課后，我趴在桌子上傷心地哭了，想不通自己為什么那么努力，經(jīng)常熬夜看書，成績卻還是那么差。葉老師看到了，走了過來，和藹的對我說：“小雅，其實你是一個很聰明的孩子，只是不會合理地安排自己的時間，不懂的放松自己，只會拼命地看書，這樣是不行動。我建議你多參加一些集體活動，盡量把自己融入到這個班級里來……”葉老師還跟我說了很多，直到上課才離開我的課桌。

以后，我便按著葉老師說得去做，真的交到了不少朋友，我的性格也開朗起來了，成績也提高了很多。

啊，滴水之恩，必當涌泉相報。我現(xiàn)在想起葉老師來，心里都會充滿著對她的感激。我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答這位可親可敬的好老師！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 馮家婷   時間：2025-6-15 20:43