文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《青銅葵花》有感500字作文？當(dāng)我讀完《青銅花》這本書(shū)的時(shí)候，我知道了什么叫苦難，以及農(nóng)村孩子內(nèi)心的痛苦。這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花?？ㄊ莻€(gè)很可憐的小女孩。她的爸爸媽媽都去世了，當(dāng)她沒(méi)有人收養(yǎng)的時(shí)候就是青銅一家把這個(gè)小女孩收養(yǎng)了。以下是鄭琳林寫(xiě)的《讀《青銅葵花》有感》范文；

好讀《青銅葵花》有感作文500字概況

• 作者：鄭琳林
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 20時(shí)38分

當(dāng)我讀完《青銅花》這本書(shū)的時(shí)候，我知道了什么叫苦難，以及農(nóng)村孩子內(nèi)心的痛苦。這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。

葵花是個(gè)很可憐的小女孩。她的爸爸媽媽都去世了，當(dāng)她沒(méi)有人收養(yǎng)的時(shí)候就是青銅一家把這個(gè)小女孩收養(yǎng)了。他們從此都是一家人了。青銅與城市里的葵花成兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大發(fā)生了許多故事。

哥哥青銅對(duì)葵花的愛(ài)是非常濃的。比如“珍珠項(xiàng)鏈”、“蘆花草鞋”。而葵花什么也回報(bào)不了，她只能用成績(jī)來(lái)回報(bào)和感恩?？ㄖ郎蠈W(xué)的不容易和爸爸媽媽為了她能讀書(shū)，掙得的錢(qián)全讓她去上學(xué)了。

讀到這里，我忽然覺(jué)得自己沒(méi)有葵花懂事，父母上班起早貪黑，而我在學(xué)校上學(xué)總是不夠用功。有時(shí)還淘氣與同學(xué)打架，母親也被叫去學(xué)校……一想到這里，我發(fā)誓一定要做個(gè)像葵花一樣的好孩子。知道體諒家長(zhǎng)的難處。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花帶回她的城市。

男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩所在的地方……這本書(shū)是作家曹文軒在2005年的時(shí)候?qū)懙?。這本書(shū)教會(huì)了我，要珍惜現(xiàn)在美好的生活，努力學(xué)習(xí)知道感恩，現(xiàn)在擁有的一切。我們現(xiàn)在的生活比起當(dāng)年的葵花不知好了多少倍??！因此，感恩父母，感恩老師給予我們的教誨：明白做人的道理是多少的重要……

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 鄭琳林   時(shí)間：2025-6-16 20:38