文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好老師不在的時(shí)候500字作文？話說群龍無首，必有大亂，今天下午最后一堂課，因校長(zhǎng)找鄒老師有事，我們這幫調(diào)皮的“小猴子”，沒了“老虎”的管教，立刻把這“老虎不在家，猴子稱霸王”的精神發(fā)揚(yáng)光大，請(qǐng)看那一位又一位的'壯士’吧：先從我們這一塊人來“開刀”，老師一走，只聽一片“沙沙”的書寫聲，一片寂靜，過了一會(huì)兒，其中一個(gè)人抬頭看看走遠(yuǎn)的老師，大聲的和別人“海闊天空”，看著他們說的熱火朝天，我也“不甘示弱”，加入了“附近的討論組”韶了起來，什么兩百多的牛排~￥，死高死高的ice-cream，聽得坐我后面昏昏欲睡的江燦也口水直流。以下是朱彥青寫的《老師不在的時(shí)候》范文；

好老師不在的時(shí)候作文500字概況

• 作者：朱彥青
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月12日 19時(shí)21分

話說群龍無首，必有大亂，今天下午最后一堂課，因校長(zhǎng)找鄒老師有事，我們這幫調(diào)皮的“小猴子”，沒了“老虎”的管教，立刻把這“老虎不在家，猴子稱霸王”的精神發(fā)揚(yáng)光大，請(qǐng)看那一位又一位的'壯士’吧：

先從我們這一塊人來“開刀”，老師一走，只聽一片“沙沙”的書寫聲，一片寂靜，過了一會(huì)兒，其中一個(gè)人抬頭看看走遠(yuǎn)的老師，大聲的和別人“海闊天空”，看著他們說的熱火朝天，我也“不甘示弱”，加入了“附近的討論組”韶了起來，什么兩百多的牛排~￥，死高死高的ice-cream，聽得坐我后面昏昏欲睡的江燦也口水直流！

突然一個(gè)熟悉的出現(xiàn)在窗邊，“哦！知道了，知道了~~~”窗邊那人說道。聽到聲音后，大家不由得松了一口氣，當(dāng)時(shí)沒人看到我們那副緊張的表情和夸張的動(dòng)作，之間有一位同學(xué)跌跌撞撞的跑回了座位，說話的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起課本寫起了作業(yè)。原來那聲音的來源就是劉老師，掛了電話的劉老師進(jìn)了我班，劉峰突然站了起來對(duì)劉老師說：“你嚇?biāo)牢伊?，我還以為是鄒老師回來了呢！” 毛金超也打開了話閘子，一波有一波的口水向劉老師涌來。

過了一會(huì)兒，鄒老師回來了，還笑瞇瞇的讓我們寫作文，同學(xué)們才統(tǒng)統(tǒng)恍然大悟，真想將這篇習(xí)作命名為《鄒老師‘戲耍’六二班》呀！

一切，又恢復(fù)了寧靜！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 朱彥青   時(shí)間：2024-9-12 19:21