文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好發(fā)生在教室里的故事500字作文？教室，是一個(gè)讓所有同學(xué)都倍感親切的地方，因?yàn)閺奈覀兩蠈W(xué)開始，我們的大部分時(shí)間都在教師里和同學(xué)們一起度過了。在成長的路上，教室就好比是劇院，我們的很多故事也都發(fā)生在教室里。一個(gè)星期五的下午，又一出的戲劇上演了。以下是馬靈鷺寫的《發(fā)生在教室里的故事》范文；

好發(fā)生在教室里的故事作文500字概況

• 作者：馬靈鷺
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年08月15日 00時(shí)05分

教室，是一個(gè)讓所有同學(xué)都倍感親切的地方，因?yàn)閺奈覀兩蠈W(xué)開始，我們的大部分時(shí)間都在教師里和同學(xué)們一起度過了。在成長的路上，教室就好比是劇院，我們的很多故事也都發(fā)生在教室里......

一個(gè)星期五的下午，又一出的戲劇上演了。那個(gè)時(shí)候，同學(xué)們大部分是自顧自的，有的在看書;有的在寫字;有的在休息......也有的不安分守己，老想著要捉弄?jiǎng)e人。只聽“哎呀”的一聲，打破了教室原本的寧靜：原來幾位男同學(xué)在用粉筆投擲女生呢!女生毫無還手之力，只好拼命地“東躲西閃”。男生見了，更加“猖狂”，從講臺(tái)上抓起大把大把的粉筆向女生攻擊。由于次戰(zhàn)傷及無辜，許多人也只好被迫“參戰(zhàn)”。男生一群，女生一隊(duì)，雙方殺的是“天昏地暗，日月無光。”粉筆就像流星一樣，把教室的地板炸地遍地開花。越來越多的粉筆成了“犧牲品”，“參戰(zhàn)”的同學(xué)被擊中后，結(jié)束了短暫而寶貴的“生命”。

老師一到，我們便亂了陣腳，整個(gè)教室還彌漫著“硝煙”的味道。大家望著那缺胳膊少腿的粉筆，同學(xué)們?cè)诶蠋焽?yán)厲而又鼓勵(lì)的眼神中開始懺悔——這潔白的粉筆原來靜靜準(zhǔn)備用自己僅有的一點(diǎn)生命譜寫一首首知識(shí)之歌，可是你們卻把它當(dāng)成捉弄?jiǎng)e人的道具，真不應(yīng)該呀!

這就是發(fā)生在我們教師里的一些故事。每天都會(huì)上演這樣一出又一出的鬧劇。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 馬靈鷺   時(shí)間：2021-8-15 00:05