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        讀《狼牙山五壯士》后有感 500字

        文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好讀《狼牙山五壯士》后有感500字作文?讀《狼牙山五壯士》后有感盱眙鐵佛中心小學姜英讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感覺五壯士十分偉大。那敬仰、高興、自豪的心情久久不能平息。這篇文章主要寫了1941年秋,日寇集中兵力,向我國晉察冀根據(jù)地大舉進犯。以下是呂嘉熙寫的《讀《狼牙山五壯士》后有感》范文;

        好讀《狼牙山五壯士》后有感作文500字概況

        • 作者:呂嘉熙
        • 班級:小學四年級
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2022年11月24日 00時03分

        讀《狼牙山五壯士》后有感盱眙鐵佛中心小學姜英讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感覺五壯士十分偉大。那敬仰、高興、自豪的心情久久不能平息!

        這篇文章主要寫了1941年秋,日寇集中兵力,向我國晉察冀根據(jù)地大舉進犯。經(jīng)多了一個多月的英勇奮戰(zhàn),七連六班的五位壯士為了掩護群眾和部隊主力,把敵人引上狼牙山,在山上英勇殺敵,最終跳下懸崖的一件事。

        為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。這是讓我最受感動的句子,因為五位壯士為了不讓群眾和部隊主力被敵人發(fā)現(xiàn),而把生死置之度外。是五壯士這種設計為人的精神讓我敬仰。而我也為祖國有這些戰(zhàn)士而自豪、高興。

        這篇文章使我想到了在抗日戰(zhàn)爭是涌現(xiàn)的英雄人物。比如在1947年1月12日,日軍襲擊云周西村,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。面對敵軍的拷問和利誘,她堅負不屈,最終壯烈犧牲了。毛主席還為她親自題詞:“生的偉大,死的光榮!”劉胡蘭這種寧死不屈的精神是多么令人敬佩!

        讀了這篇文章后,我想到了我們現(xiàn)在的和平生活使用烈士們的生命換來的,所以我們要加倍珍惜。作為小學生,我們應該努力學習,將來報效祖國。希望日后我也能為組多做出貢獻。

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        作者:小學四年級學生(7)班 呂嘉熙   時間:2022-11-24 00:03

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