文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《魯濱遜飄流記》讀后感500字？讀《魯濱遜飄流記》有感這兩天，我讀了英國(guó)作家笛福的《魯濱遜飄流記》，心里久久不能平靜。1662年，魯濱遜出生在英國(guó)的一個(gè)富貴人家，由于沒(méi)有學(xué)過(guò)什么行業(yè)，他從幼小的時(shí)候，腦子里便充滿了遨游四海的念頭，可是父母卻勸誡他不要出海，但是，最終他還是當(dāng)上充滿刺激的水手，他上了一艘開往非洲的船。以下是林昭宏寫的《《魯濱遜飄流記》讀后感》范文；

好《魯濱遜飄流記》讀后感500字概況

• 作者：林昭宏
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月16日 21時(shí)12分

讀《魯濱遜飄流記》有感

這兩天，我讀了英國(guó)作家笛福的《魯濱遜飄流記》，心里久久不能平靜。

1662年，魯濱遜出生在英國(guó)的一個(gè)富貴人家，由于沒(méi)有學(xué)過(guò)什么行業(yè)，他從幼小的時(shí)候，腦子里便充滿了遨游四海的念頭，可是父母卻勸誡他不要出海，但是，最終他還是當(dāng)上充滿刺激的水手，他上了一艘開往非洲的船。不料，就在剛開船后沒(méi)多久時(shí)間，他們遇上了一股強(qiáng)勁的颶風(fēng)，將船刮到了一座荒島上，船上的魯濱遜是唯一的幸存者。他利用貨船上的材料來(lái)打造生活用品，如：桌子、凳子、房子……，在一次與野人的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他救了俘虜星期五。最后，他遇上了一艘被打劫的貨船，不但救了善良的船長(zhǎng)，而且挽回了小船，終于離開這個(gè)相處26年的小島。

從這件事中，我看到了一個(gè)人在面對(duì)危險(xiǎn)和孤獨(dú)的時(shí)候能爆發(fā)出多少勇敢和平靜。在遭遇風(fēng)浪的時(shí)候，魯濱遜在沉著鎮(zhèn)定的指揮著船只，在開始小島上孤獨(dú)的生活時(shí)，他沒(méi)有抱怨自己的命運(yùn)，而是在努力尋找食物和住處，希望自己在在荒無(wú)人煙的小島上也能生活下去。正是這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，創(chuàng)造了荒島生存的奇跡，如果我也能將這種精神用在學(xué)習(xí)上，必能創(chuàng)造學(xué)習(xí)奇跡！鐘敲了十下，才將我從這本書中喚醒。這本書，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是受益匪淺呀！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 林昭宏   時(shí)間：2024-9-16 21:12