文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好難忘的班主任500字作文？我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學生了，自然也接觸了許多老師。但最令我難忘的，還是我一二年級的班主任——潘老師。潘老師的個頭不高，而且還略微有些胖。她還長著柳葉眉，兩個大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。潘老師的脾氣有點壞，而且在學習上對我們很嚴格。以下是唐婕瑛寫的《難忘的班主任》范文；

好難忘的班主任作文500字概況

• 作者：唐婕瑛
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年01月19日 18時16分

我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學生了，自然也接觸了許多老師。但最令我難忘的，還是我一二年級的班主任——潘老師。

潘老師的個頭不高，而且還略微有些胖。她還長著柳葉眉，兩個大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。

潘老師的脾氣有點壞，而且在學習上對我們很嚴格。但老師在課間就是我們的大朋友，還很關心我們。潘老師的教育方法有些特別——在課堂上，老師總喜歡先引出與本課相關聯(lián)，而且令我們感興趣的話題，逐一提出問題，讓我們思考

討論，最后再一一講解，有時候還會想出一些與課堂內(nèi)容有關聯(lián)的游戲讓我們參與，是我們在游戲中獲取知識。現(xiàn)在想起來，老師的教育方法真是讓我們終生難忘！

潘老師與我兩年時間的接觸，讓我最難忘的莫過于老師對我的關懷了。

那是二年級的課間，我和小伙伴們做完了老師布置的作業(yè)，便到。我們當時跑得太快，我沒看清前方有一塊小石子，接著——“撲通”一聲，我跌倒了。當我爬起的時候，我的伙伴突然叫道：“哇！你怎么流鼻血了？”當時，我嚇得六神無主。這時，潘老師走了過來，耐心的詢問我怎么這么不小心，細心地替我止住了鼻血，并讓我以后不要這么大意——走路要看腳下。

之后，每當我玩耍時，我都會想起潘老師對我說的那句話。

感謝老師，當時沒有批評我，沒有讓我從小就對“玩”充滿恐懼。

潘老師，我深深的感謝您！

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作者：小學五年級學生（1）班 唐婕瑛   時間：2021-1-19 18:16