文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《風(fēng)之王》有感陳俊學(xué)校六謝明慧500字作文？讀《風(fēng)之王》有感在前不久，我剛仔仔細細地讀完了一本書，他的名字叫做《風(fēng)之王》。它敘述了一匹叫“閃”的馬和一位啞巴的馬童阿格巴的坎坷經(jīng)歷。作者把阿格巴對“閃”的喜愛淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。比如：在“閃”被一位御廚賣了之后，它一得知此消息后，一邊尋找它，碰巧得到了一份工作，當(dāng)他看到一匹馬與“閃”相似，他便放棄了工作去追尋。以下是譚琳娟寫的《讀《風(fēng)之王》有感陳俊學(xué)校六謝明慧》范文；

好讀《風(fēng)之王》有感陳俊學(xué)校六謝明慧作文500字概況

• 作者：譚琳娟
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年04月09日 03時29分

讀《風(fēng)之王》有感在前不久，我剛仔仔細細地讀完了一本書，他的名字叫做《風(fēng)之王》。它敘述了一匹叫“閃”的馬和一位啞巴的馬童阿格巴的坎坷經(jīng)歷。作者把阿格巴對“閃”的喜愛淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。比如：在“閃”被一位御廚賣了之后，它一得知此消息后，一邊尋找它，碰巧得到了一份工作，當(dāng)他看到一匹馬與“閃”相似，他便放棄了工作去追尋。他看到這匹馬有著“閃”的特點后，就斷定它是“閃”。我很喜歡這個主人翁

阿格巴，雖然他是個啞巴，但他對“閃”的喜愛深深打動了我，這讓我不由得想起了我身邊的朋友

鮑佳樂。她非?？釔劭磿?，這種對書的喜愛和對“閃”的喜愛都是無法用語言來形容的。每當(dāng)她一讀起書，任何動作或話語都是無法引起她的注意的，就像在另一世界。我體會到了人生最好的老師是興趣和專注。我不僅喜歡阿格巴，還更喜歡有“風(fēng)之王”之稱的“閃”，這是為什么呢？因為“閃”的經(jīng)歷坎坷，原因是麥穗紋象征著厄運，所以經(jīng)歷坎坷，不過它很幸運，因為它有象征著疾速的白點。這又讓我情不自禁地想到人的命運，因為作者把“閃”的好運和厄運寫得交相輝映，就像人一樣。這不僅能引起我的聯(lián)想，還能從中得到許多啟示，我更喜歡這本書了。

查看：30717次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/1330384.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 譚琳娟   時間：2021-4-9 03:29