班級里綽號的故事 500字
文章摘要:小學敘事作文:怎么寫好班級里綽號的故事500字作文?綽號,這個名詞該怎么解釋呢。他是指我們在除了人們本來的姓名之外給他取的另外一個名字,而且這個名字非常符合人們的某一特征。綽號,當它來到我們班上時,是個有時讓人開心,有時又讓人感覺不舒服的家伙。一次上課時,一位女同學向老師告狀,說班上的很多男生給女生取外號。以下是韓依娜寫的《班級里綽號的故事》范文;
好班級里綽號的故事作文500字概況
- 作者:韓依娜
- 班級:小學六年級
- 字數:500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2025年06月15日 19時20分
綽號,這個名詞該怎么解釋呢?他是指我們在除了人們本來的姓名之外給他取的另外一個名字,而且這個名字非常符合人們的某一特征。
綽號,當它來到我們班上時,是個有時讓人開心,有時又讓人感覺不舒服的家伙。
一次上課時,一位女同學向老師告狀,說班上的很多男生給女生取外號。老師問她:哦,是哪幾個男生啊?
“就是那個‘四眼田雞’給我取的‘小胖妹’!”指著一個戴眼鏡的男生,女生說得理直氣壯,絲毫沒覺得自己也給男生取了個綽號。全班同學安靜了大概三秒鐘,突然爆笑,有的拍桌子,有的捂著肚子。老師也笑了。
不過,當綽號故事輪到我頭上時,卻不那么有喜劇效果。一次我剛進教室,一個男生就對我喊:“喂,‘暴力女’,趕快把籃球丟過來。”“暴力女”,我是這樣嗎?我一直認為自己很文靜啊!既然這樣叫我,我就不客氣了。我使勁把球砸向那個男生,沒想到他卻靈活地接住球,一溜煙跑了。
為這事,我回家對著鏡子照了半天,摸著自己的臉自言自語:“我長得很兇嗎?眉清目秀的,他們是從哪一點看出我很暴力的呢!”
在鏡子前,我轉了又轉,看了又看,實在沒看出什么!問題到底在哪兒呢?我這綽號到底是怎么來的呢?為什么呢?
作者:小學六年級學生(1)班 韓依娜 時間:2025-6-15 19:20
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