文章摘要：六年級作文500字:怎么寫好師恩難忘500字作文？在我難過的時候，是誰來關心我。在我不敢向老師請教問題，是誰給我信心。在我學習不好的時候，又是誰來為我輔導功課。她就是我們的路燈，是辛勤的園丁，是哺育我們的大樹，她就是我們的班主任：沈妹老師。沈老師是一位辛勤的園丁，當我們進入甜美的夢鄉(xiāng)的時候，沈老師還在明亮的燈光下批改著我們的語文課堂作業(yè)。以下是韓冰寫的《師恩難忘》范文；

好師恩難忘作文500字概況

• 作者：韓冰
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月15日 08時43分

在我難過的時候，是誰來關心我？

在我不敢向老師請教問題，是誰給我信心？在我學習不好的時候，又是誰來為我輔導功課？

她就是我們的路燈，是辛勤的園丁，是哺育我們的大樹，她就是我們的班主任：沈妹老師。

沈老師是一位辛勤的園丁，當我們進入甜美的夢鄉(xiāng)的時候，沈老師還在明亮的燈光下批改著我們的語文課堂作業(yè)。有一次，我的作業(yè)沒做好，她把我的家長喊到她的面前，在那一刻開始我就懷恨在心?？墒?，晚上我想了想我不應該恨沈老師。我不做作業(yè)是我的過錯不應該恨老師，老師喊家長是證明老師關心我，讓我以后一定要完成課堂作業(yè)。

沈老師是一棵大樹，哺育著我們。記得有一次，在我上三年級的時候，上課突然鬧肚子了，沈老師立刻打電話讓我奶奶到學校來把我?guī)У搅酸t(yī)院去看病。我在沈老師的帶領下，走過了三、四年級，她是多么的善良，多么的和藹可親呀！

沈老師是路燈，照耀著我們走向勝利的彼岸，在我不敢向老師尋問問題的時候，是沈老師給了我的這顆信心，沈老師在這時告訴了我這個道理：“你這一個道理不懂，現(xiàn)在也不向別人請教，那你一生也不會知道這個道理。”這時，我的腦子里出現(xiàn)了一句名言：“不懂就問，不恥下問。”

在即將要到來的教師節(jié)里，我深情地想對沈老師說：“老師，您辛苦了。”

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作者：小學六年級學生（7）班 韓冰   時間：2025-6-15 08:43