文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《尋找時(shí)間的人》有感500字作文？《尋找時(shí)間的人》可以說(shuō)是一部童話，很美的童話。我剛開(kāi)始讀它的時(shí)候并不明白它在說(shuō)什么，并感到無(wú)聊，這可能與我的急性子有關(guān)，因?yàn)榍斑叢糠直M是寫(xiě)背景故事，從而讓我不明白這本書(shū)到底講的是什么。只是知道作者可能很了解音樂(lè)，并且小說(shuō)以音樂(lè)為線索展開(kāi)。以下是何歆寫(xiě)的《讀《尋找時(shí)間的人》有感》范文；

好讀《尋找時(shí)間的人》有感作文500字概況

• 作者：何歆
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2023年06月08日 03時(shí)27分

《尋找時(shí)間的人》可以說(shuō)是一部童話，很美的童話。我剛開(kāi)始讀它的時(shí)候并不明白它在說(shuō)什么，并感到無(wú)聊，這可能與我的急性子有關(guān)，因?yàn)榍斑叢糠直M是寫(xiě)背景故事，從而讓我不明白這本書(shū)到底講的是什么。只是知道作者可能很了解音樂(lè)，并且小說(shuō)以音樂(lè)為線索展開(kāi)。

別的一無(wú)所獲。我看了很久，直到準(zhǔn)備放棄讀這本書(shū)時(shí)，卻又被帶入了書(shū)的主要部分——尋找泄漏的時(shí)間。從這里開(kāi)始，書(shū)中的故事變得趣味橫生，同時(shí)對(duì)故事發(fā)展的好奇，也產(chǎn)生了巨大的閱讀興趣。這一次并不覺(jué)得是煎熬了，真的是一種享受，也正當(dāng)我一口氣把書(shū)完全讀完之后，也茅塞頓開(kāi)，明白了之前的所有疑團(tuán)。

此書(shū)的最大樂(lè)趣便是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的回環(huán)曲折，及最后恍然大悟時(shí)的快感。此書(shū)主要講的是由于時(shí)間的泄露，導(dǎo)致了大家越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間不夠用，以至于主人公吉吉許愿要送一點(diǎn)時(shí)間給母親（他還是個(gè)很小的孩子），后來(lái)吉吉偶然得到鄰居的帶路，來(lái)到了時(shí)間發(fā)生泄漏的地方：永恒之地。在這里由于沒(méi)有時(shí)間一切都不會(huì)改變，然而時(shí)間的泄露，也使這里發(fā)生了變化。最終在艾格阿斯的幫助下找到了泄漏點(diǎn)，最終不僅止住了時(shí)間的泄露，而且還找到了外祖父最珍愛(ài)的銀笛，永恒之地恢復(fù)了往日的平靜，而吉吉的世界的人們也擁有了充足的時(shí)間。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 何歆   時(shí)間：2023-6-8 03:27