《一百條裙子》讀后感 500字
文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好《一百條裙子》讀后感500字?一百條裙子讀后感我很喜歡這一本獲得國際大獎之愛藏本的小說,它是美國著名作家埃莉諾。佩埃斯基寫的,美國路易斯。斯洛博的繪畫,袁穎翻譯的一本書。寒假里,每天早晚抱著它,看一遍又一遍,百看不厭,確實讓我愛不釋手。以下是彭瑛杰寫的《《一百條裙子》讀后感》范文;
好《一百條裙子》讀后感500字概況
- 作者:彭瑛杰
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):500字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2025年06月16日 00時10分
一百條裙子
讀后感我很喜歡這一本獲得國際大獎之愛藏本的小說,它是美國著名作家埃莉諾.佩埃斯基寫的,美國路易斯.斯洛博的繪畫,袁穎翻譯的一本書。寒假里,每天早晚抱著它,看一遍又一遍,百看不厭,確實讓我愛不釋手。這本書講述了旺達?6?1佩特斯基是一個有著奇特名字的女孩。也正是因為她的名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。知道有一天,旺達突然聲稱他家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默地忍受著。有一天,旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了,他給大家留下了她那一百條“裙子“。捉弄過他的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么地愛他們,所以他們決定寫信向旺達道歉。
我想:看一個人,不要光看他的外表,要看人的內(nèi)心。我就知道一個人,她上五年級,因為小時候得了小兒麻痹癥,班里的人都嘲笑她,她很傷心,但她的爸爸媽媽沒有放棄,堅持對她進行康復性訓練,幾十年如一日?,F(xiàn)在,她已經(jīng)完全康復了,像一個正常人一樣想干什么就干什么。《一百條裙子》不僅僅只是一本贏得大獎的書,這更寫出了一個寬容女孩原諒世界的例證,描繪出了一個做人的基本準則——寬容!
作者:小學四年級學生(5)班 彭瑛杰 時間:2025-6-16 00:10
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