文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好如果我是哆啦A夢(mèng)500字作文？我，希望自己可以變成和哆啦A夢(mèng)一樣的機(jī)器貓。雖然只是一只機(jī)器貓，但是我還是想變成和他一樣的多功能機(jī)器貓。哆啦A夢(mèng)，他只是一直失去了耳朵的機(jī)器貓。他有人的思維，和人一樣聰明，喜歡吃“銅鑼燒”。他那充滿稀奇古怪東西的兜兜，是每個(gè)人都想要的。以下是魏博冰寫的《如果我是哆啦A夢(mèng)》范文；

好如果我是哆啦A夢(mèng)作文500字概況

• 作者：魏博冰
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年11月18日 00時(shí)26分

我，希望自己可以變成和哆啦A夢(mèng)一樣的機(jī)器貓。雖然只是一只機(jī)器貓，但是我還是想變成和他一樣的多功能機(jī)器貓。

哆啦A夢(mèng)，他只是一直失去了耳朵的機(jī)器貓。他有人的思維，和人一樣聰明，喜歡吃“銅鑼燒”。

他那充滿稀奇古怪東西的兜兜，是每個(gè)人都想要的。因?yàn)槟抢锩嬗泻芏嗟摹昂谩睎|西。

例如：有一天出去玩兒，走到別處，迷路了。就可以從兜兜里掏出“任意門”，就可以打開(kāi)任意門，穿過(guò)任意門就回家了。以后就不怕迷路了。

有一天，在家里玩兒。不小心打碎了媽媽心愛(ài)的花瓶，就可以從兜兜里掏出“復(fù)合手電筒”，把花瓶復(fù)合成原來(lái)的樣子。

最好的還是“記憶面包”了。如果有一天，老師讓背一篇很長(zhǎng)有很難背的課文時(shí)，就可以拿著記憶面包一印，再一吃。??！就全會(huì)背了。

如果要上美術(shù)課時(shí)，畫不好老師讓畫的東西時(shí)。就可以拿出神奇蠟筆來(lái)。那時(shí)，我在畫只貓，面前我畫的狗都能變成我畫的貓。那樣的的話，我就可以和達(dá)·芬奇媲美了。當(dāng)然了，那只是個(gè)幻想而已。

可是畢竟，弄來(lái)弄去，我還是我自己。我不看可能成為哆啦A夢(mèng)那樣的“大人物”的。哪些是漫畫作者的一些合理的想象。

我還是希望我可以成為有哆啦A夢(mèng)那樣本事的人，可以用兜兜里的好東西幫助所需要幫助的人。

查看：28830次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/128608.html

作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 魏博冰   時(shí)間：2021-11-18 00:26