文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好《零花錢大計(jì)劃》讀后感500字？我們小孩都有零花錢，但是，如何賺零花錢，如何正確使用零花錢。零花錢大計(jì)劃這本小說給出了答案。這本書講的是格雷格——一個天生擅長理財(cái)?shù)牧昙墝W(xué)生，他非常善于賺錢，于是，升上六年級后，他開始在學(xué)校里賣小玩意兒，小玩具。以下是呂子婧寫的《《零花錢大計(jì)劃》讀后感》范文；

好《零花錢大計(jì)劃》讀后感500字概況

• 作者：呂子婧
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月10日 16時17分

我們小孩都有零花錢，但是，如何賺零花錢，如何正確使用零花錢？零花錢大計(jì)劃這本小說給出了答案。

這本書講的是格雷格——一個天生擅長理財(cái)?shù)牧昙墝W(xué)生，他非常善于賺錢，于是，升上六年級后，他開始在學(xué)校里賣小玩意兒，小玩具。但是,這被校長禁止了。于是他又開始畫自己的小漫畫并出售，而他的競爭對手莫拉也開始制作小漫畫，最后他們一起制作、經(jīng)營小胖漫畫，最后他們把小胖漫畫辦成了一家公司，并在校園的福利社里銷售。他們還把賺的錢捐給學(xué)校的圖書館。

讀了這本書，我覺得，我們雖然還小，但是要是像格雷格這樣從小就會賺錢，知道如何正確地花錢，這才是真正的理財(cái)。想想我自己，一得到零花錢，立刻去把那些明明還能用的文具替換成新的，而遇到捐款時我因沒多余錢，只能吝嗇地捐一兩塊錢。我覺得我們的零花錢應(yīng)該用在恰當(dāng)?shù)牡胤?，不?yīng)該用它們?nèi)ベI一些毫無用處的游戲點(diǎn)卡、多余的文具和玩具。不買多余、無用的東西，這也是一種環(huán)保。我還從沒有自己賺過錢。我們買這些的錢都是爸爸媽媽的，如果我們自己積極動腦，賺一些“外快”，那么就不用浪費(fèi)爸爸媽媽的錢了。我決定以后一定要自己像格雷格一樣自己掙錢，并且不浪費(fèi)每一分錢，讓錢得到真正的充分的利用。

這本書更讓我知道，只要不懈努力，什么事情都會成功。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 呂子婧   時間：2024-12-10 16:17