文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好小木偶的故事續(xù)寫500字作文？自從有的別的表情后，再也沒(méi)有人欺負(fù)小木偶了。小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、和生氣的消息最后還是傳到了小狐貍的耳朵尖兒里?？墒?，小狐貍死也不相信，它呀就又去找小木偶了。小狐貍找到了小木偶，看見(jiàn)小木偶手里拿著一本書。小狐貍裝著很友好的樣子說(shuō)“嗨，小木偶，我可以看看你的書嗎。以下是何暢寫的《小木偶的故事續(xù)寫》范文；

好小木偶的故事續(xù)寫作文500字概況

• 作者：何暢
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2022年12月04日 01時(shí)57分

自從有的別的表情后，再也沒(méi)有人欺負(fù)小木偶了!

小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、和生氣的消息最后還是傳到了小狐貍的耳朵尖兒里?？墒牵『偹酪膊幌嘈?，它呀就又去找小木偶了。小狐貍找到了小木偶，看見(jiàn)小木偶手里拿著一本書。

小狐貍裝著很友好的樣子說(shuō)“嗨，小木偶，我可以看看你的書嗎?”

“哼，不要。”小木偶不滿的說(shuō)。

小狐貍又說(shuō)：“好小木偶，我不會(huì)再搶你的東西了。”

“嗯，好吧?？墒悄阋纫粫?huì)兒。”小木偶說(shuō)。

小木偶轉(zhuǎn)過(guò)身子，悄悄的在書的里面寫上了自己的名字。，然后轉(zhuǎn)過(guò)身子把書遞給了小狐貍?？墒切『偰闷饡笥峙芰恕Ｐ∧九稼s緊跑上前，一把抓住了小狐貍的大尾巴，它們呀開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)了。

這時(shí)，熊警官來(lái)了，小木偶還沒(méi)說(shuō)，熊警官就達(dá)聲的問(wèn)：“你們又怎么了?”小木偶說(shuō)：“熊警官，這次你別扔我了，我有證據(jù)那是我的書!”

“什么證據(jù)，你拿出來(lái)呀?”小狐貍說(shuō)。

小木偶拿起書翻到寫有自己名字的那一頁(yè)后，小木偶讓熊警官看了自己的名字。

熊警官看后說(shuō)：“小狐貍，是你在撒謊，趕快把書和紅書包還給小木偶吧。”

沒(méi)辦法，小狐貍只好老老實(shí)實(shí)的把書交給了小木偶。熊警官對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，上次錯(cuò)怪你了，對(duì)不起。”

“沒(méi)關(guān)系，熊警官，這次謝謝你了。”

之后小木偶就背上它的背包開(kāi)開(kāi)心心的走了!

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 何暢   時(shí)間：2022-12-4 01:57