《愛的鳥籠》讀后感 500字
文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好《愛的鳥籠》讀后感500字?這篇文章主要寫了人們喜歡鳥兒,把鳥兒關(guān)在了鳥籠里,吃喝鳥兒一點也不愁,如果養(yǎng)了兩三年,你把這鳥兒放了,它會走嗎。它們已經(jīng)習(xí)慣了這種安逸的生活,怎么會走呢。就算走,也早已遺忘了這種捕食的技能,也適應(yīng)不了大自然,也活不了幾天。以下是鄧協(xié)峰寫的《《愛的鳥籠》讀后感》范文;
好《愛的鳥籠》讀后感500字概況
- 作者:鄧協(xié)峰
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年10月25日 13時29分
這篇文章主要寫了人們喜歡鳥兒,把鳥兒關(guān)在了鳥籠里,吃喝鳥兒一點也不愁,如果養(yǎng)了兩三年,你把這鳥兒放了,它會走嗎?它們已經(jīng)習(xí)慣了這種安逸的生活,怎么會走呢?就算走,也早已遺忘了這種捕食的技能,也適應(yīng)不了大自然,也活不了幾天。
我聽到過一個故事,有一家人,他們很慣孩子。一天,父母都要出差,預(yù)計最先回來的人也要在七天后。為了讓他吃飽,他們做了一個很大的中間有一個洞的面包,套在了他的頭上,也給了他許多的牛奶,回來后發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)死了。原來是他把面前的面包吃了,可他竟然不知道把頭轉(zhuǎn)一下,再吃旁邊的面包。
就拿我來說,我父母從不讓我一個人坐公交車,怕遇到壞人。如果沒有時間陪我回家,也要吩咐一下公交車司機,囑咐他看好我,還告訴他我在哪個站下車??墒沁@樣又何必呢,我已經(jīng)可以獨立了,已經(jīng)可以分辨是非了,我已經(jīng)知道應(yīng)該不和陌生人說話,不跟陌生人走。
家長們,如果不希望你們的孩子成為無用的人,那就改變你們愛孩子的方式,拆開那個“鳥籠”吧,把你們生存本領(lǐng),社會經(jīng)驗和吃苦耐勞的精神教給孩子。這樣你們才會得到一只只經(jīng)風(fēng)雨、見世面、能在廣闊的藍(lán)天上翱翔的“雄鷹”!
有一種愛叫做放手,只有讓我們真正的學(xué)會獨立,我們才會成長。
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 鄧協(xié)峰 時間:2024-10-25 13:29
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