文章摘要：四年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的同桌500字作文？一個(gè)西瓜似的腦袋，短短的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，還有那張非常愛(ài)講話的嘴巴但又犯傻勁的男孩，就是我的同桌唐江浩。不知道老師為什么要讓他跟我同桌，他像傻子一樣，學(xué)習(xí)一般卻愛(ài)講話，深圳鼓鼓的就像身體里塞了棉花一樣，走起路來(lái)挺著肚子，像個(gè)大南瓜，滑稽得很。以下是孫藝媛寫(xiě)的《我的同桌》范文；

好我的同桌作文500字概況

• 作者：孫藝媛
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月09日 06時(shí)57分

一個(gè)西瓜似的腦袋，短短的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，還有那張非常愛(ài)講話的嘴巴但又犯傻勁的男孩，就是我的同桌唐江浩。不知道老師為什么要讓他跟我同桌，他像傻子一樣，學(xué)習(xí)一般卻愛(ài)講話，深圳鼓鼓的就像身體里塞了棉花一樣，走起路來(lái)挺著肚子，像個(gè)大南瓜，滑稽得很...。

有一次，我忍不住就問(wèn)他，你到底裝了什么在身上？就像個(gè)大南瓜。說(shuō)著，他把鼓鼓的身子放在椅子上，用手拉開(kāi)外衣的拉鏈，一件、兩件、三件、...。哇，五件衣服，真是不可思議，他竟然穿了那么多衣服，真不敢相信，怪不得他從來(lái)不怕冷，看著那憨樣，我忍不住笑了，真夠傻。

還有一次上課，我正專(zhuān)心聽(tīng)課，他竟和后面的同學(xué)講什么寵物小精靈，我提醒他，可是他卻不在意，我只好不管他，過(guò)了一會(huì)兒，他竟然湊到我耳邊問(wèn)我知不知道寵物小精靈，我氣憤地說(shuō)，“去、去、去，別影響我學(xué)習(xí)”。過(guò)了一會(huì)兒，他又忍不住再次問(wèn)我，究竟知不知道比卡丘，我不耐煩了，向他吼道：“別煩我，再煩我，我告訴老師?！彼铝耍瑥拇艘院?，上課時(shí)他再也不敢打攪我了。

我的同桌雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，可他的那傻樣我卻很喜歡，只要我嚇唬他，他就害怕，就是這個(gè)樣子讓我很喜歡他做我的同桌。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 孫藝媛   時(shí)間：2021-1-9 06:57