文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《染絲的聯(lián)想》讀后感500字？小學(xué)這些年中，我讀過不少書，其中印象深刻的書也不少，但有一本書，我看了又看，每一次看這本書，我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書的名字叫做《孤女努力記》。書中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是雙目失明的祖父性情古怪。以下是朱湘萍寫的《《染絲的聯(lián)想》讀后感》范文；

好《染絲的聯(lián)想》讀后感500字概況

• 作者：朱湘萍
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年02月19日 23時(shí)35分

小學(xué)這些年中，我讀過不少書，其中印象深刻的書也不少，但有一本書，我看了又看，每一次看這本書，我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書的名字叫做《孤女努力記》。 書中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是雙目失明的祖父性情古怪。原來佩玲的父親

２月6日 星期三 晴

這篇故事講述了墨子在經(jīng)過一家染坊時(shí)，看見工匠們將雪白的絲織品分別放進(jìn)熱氣騰騰的染缸里，

浸泡良久后取出，在曬干時(shí)就變成不同顏色的織物了。工匠們工作的十分辛苦而認(rèn)真。墨子仔細(xì)地觀

察了染絲的全過程，頓有所悟，不覺長嘆一聲，自言自語地說：“本來都是雪白的絲織品，而今放到

青色顏料的染缸里浸泡后就變成了青色，放到哪種顏色的染缸里，就變成了哪種顏色。如此看來，染

絲的時(shí)候，人們就不能不謹(jǐn)慎從事啊。”

讀完了這篇故事之后，從中而深深地感到：其實(shí)在人世間，不僅是染絲與染缸的顏料有關(guān)，即使是

一個(gè)人，一個(gè)國家，不也存在著一個(gè)會(huì)染上什么顏色的問題嗎？同時(shí)，這則寓言也在提醒人們：對(duì)于

一個(gè)涉世未深，純潔無暇的青少年，當(dāng)他身處五顏六色的社會(huì)大染缸之中時(shí)，一定要牢記“近朱者赤，

近墨者黑”的真理，則善而從，以促使自己更健康地成長。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 朱湘萍   時(shí)間：2024-2-19 23:35