文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的朋友500字作文？我有一位朋友，她學(xué)習(xí)好，寫字好，唱歌更好、、、、、、記得有一次，在語文智力競賽比賽前，她認(rèn)真的幫助我，輔導(dǎo)我，使我的成績像坐飛機(jī)似的往上升，比賽時(shí)，雖然我們都很細(xì)心的答題，但是，她沒有取得名次，而我卻取得了第三名。以下是呂潤桐寫的《我的朋友》范文；

好我的朋友作文500字概況

• 作者：呂潤桐
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年07月16日 05時(shí)11分

我有一位朋友，她學(xué)習(xí)好，寫字好，唱歌更好、、、、、、

記得有一次，在語文智力競賽比賽前，她認(rèn)真的幫助我，輔導(dǎo)我，使我的成績像坐飛機(jī)似的往上升，比賽時(shí)，雖然我們都很細(xì)

心的答題，但是，她沒有取得名次，而我卻取得了第三名。不久的一天里，我問她：“你、、、、、、你會(huì)不會(huì)因?yàn)樯洗蔚氖露?/p>

生氣啊”？她問：“為什么要生氣”？我回答：“你因?yàn)檩o導(dǎo)我，成績下降，沒有取得名次、、、、、、”她還沒等我說完，就拉著我的手說：“難道你沒聽說過友誼第一比賽第二這句話嗎”？聽了她的話，我的心里踏實(shí)極了，溫暖極了！

還有一次大合唱，老師選了我。每天，我都很認(rèn)真的練習(xí)。可是，唉！我沒有取得名次。一連幾天，我的心情都很失落。我認(rèn)為，同學(xué)們都會(huì)責(zé)備我，沒想到，她卻問同學(xué)：“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭光了”？同學(xué)們異口同聲的回答：“是”。聽了她們的話，我的心里溫暖了許久。

聽了我的介紹，大家能猜出這位“友誼第一，比賽第二”的人是誰嗎？好，就讓我來告訴你吧！她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒓炎h。

我的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，楊老師就好似我的媽媽，那些同學(xué)們就好似我的兄弟姐妹，尤其是劉佳議，她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”，我愛我的這個(gè)“大家庭”。

我還有事，拜拜哦！

四年一班

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 呂潤桐   時(shí)間：2023-7-16 05:11