文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《相信未來》有感500字作文？我在一本書上讀了一篇叫《相信未來》的文章。故事講述的是木村老師給一屆畢業(yè)生布置了一篇叫《我的理想》的作文。同學(xué)們的理想五花八門，其中有兩篇作文引起了木村老師的注意。一篇是石野寫的，他的理想是成為一個(gè)裁縫。以下是羅躍紅寫的《讀《相信未來》有感》范文；

好讀《相信未來》有感作文500字概況

• 作者：羅躍紅
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年10月24日 23時(shí)44分

我在一本書上讀了一篇叫《相信未來》的文章。故事講述的是木村老師給一屆畢業(yè)生布置了一篇叫《我的理想》的作文。同學(xué)們的理想五花八門，其中有兩篇作文引起了木村老師的注意。一篇是石野寫的，他的理想是成為一個(gè)裁縫；另一篇是岡田寫的，他想成為一個(gè)理發(fā)師。在畢業(yè)典禮的晚上，石野和岡田不約而同的來到了老師家，他們談起了他們的理想。最后，在老師的鼓勵下，他們堅(jiān)定自己的信念，刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了東京有名的裁縫和理發(fā)師。

每一個(gè)人都有自己的夢想，誰不想實(shí)現(xiàn)呢？可是，有多少人為當(dāng)時(shí)的豪言壯語負(fù)過責(zé)呢？有多少人為自己的理想付出過行動呢？當(dāng)初發(fā)誓的那股狠勁又到哪去了呢？當(dāng)初你還發(fā)下了毒誓，但到頭來就置之腦后，忘得一干二凈。相比之下，文中的岡田和石野卻有著我們沒有的東西，我們也好到哪里去呢？我有時(shí)也會這樣，滿口大話卻沒能付出行動，但我以后一定會改掉這個(gè)壞毛病。成功不是個(gè)容易的事，不是靠滿口大話實(shí)現(xiàn)的，是要靠努力和汗水實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)你為了自己的理想奮斗時(shí)，你肯定會有不盡的抱怨。但當(dāng)你累了、倦了的時(shí)候，想想自己的豪言壯語和遠(yuǎn)大前程吧，這回讓你收拾行囊、重整待發(fā)，向理想邁出更近的一步。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 羅躍紅   時(shí)間：2024-10-24 23:44