文章摘要：四年級狀物作文:怎么寫好鸚鵡500字作文？有個成語叫做“鸚鵡學舌”就是鸚鵡喜歡模仿它見到的一切事物，特別是叫聲。后來我見到果然如此。一次我在它旁邊寫作業(yè)，突然，窗臺上落下一只麻雀，嘰嘰喳喳叫了幾聲，然后站在那休息了一會兒，正當它想飛向落日之時，我的鸚鵡開始發(fā)揮自己的天性——模仿了。以下是沈煜妍寫的《鸚鵡》范文；

好鸚鵡作文500字概況

• 作者：沈煜妍
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年03月30日 20時10分

有個成語叫做“鸚鵡學舌”就是鸚鵡喜歡模仿它見到的一切事物，特別是叫聲。后來我見到果然如此。一次我在它旁邊寫作業(yè)，突然，窗臺上落下一只麻雀，嘰嘰喳喳叫了幾聲，然后站在那休息了一會兒，正當它想飛向落日之時，我的鸚鵡開始發(fā)揮自己的天性——模仿了。

只見它深吸一口氣，挺起胸膛把剛才麻雀的聲音像放立體錄音一樣嘰嘰喳喳的叫了起來。而那只雖然五臟俱全可有點笨的麻雀以為是自己的同伴來了，馬上飛回窗臺嘰嘰喳喳的又開始了。它叫一會沒有問題，可它還賴在那里，并不停地啄玻璃，像發(fā)了狂似的。我的鸚鵡也有模有樣地站在鐵桿上又開始拼命地撞籠子，也像發(fā)現(xiàn)了同伴一樣，連我都分不清真假了！我的鸚鵡不但會模仿，還是一只盡職的鳥。

鸚鵡的本職和老黃狗一樣，也是看守門戶。一個陽光明媚的清晨，我正在舒服的睡著懶覺，可平靜卻被喧鬧聲打破了，這聲音不亞于狗的狂吠。我氣憤的怒喝道：“是誰打擾了我的美夢！自覺招認！”只見我那臉脹的紅彤彤的鸚鵡，在沖著爸爸引吭大叫。原來是鸚鵡好長時間不見爸爸了，一時認不出他是誰，才纏住爸爸不放。

“鸚鵡學舌”是鸚鵡的本性，而看守門戶更是不可磨滅的本職！這就是我那不但盡職而且充滿活力的鸚鵡！

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作者：小學四年級學生（6）班 沈煜妍   時間：2023-3-30 20:10