文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好小木偶的故事續(xù)寫500字作文？小女巫給了小木偶所有人類的表情之后，小木偶又去找小紅狐去要背包。小紅狐背著小木偶的背包美滋滋的在街上走，突然發(fā)現(xiàn)了小木偶，他見小木偶臉上沒有了笑容心里也是有些害怕。小木偶也發(fā)現(xiàn)了小紅狐，見小紅狐轉(zhuǎn)身要跑，他就邁開長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿不一會(huì)就追上了小紅狐。以下是鄧素霞寫的《小木偶的故事續(xù)寫》范文；

好小木偶的故事續(xù)寫作文500字概況

• 作者：鄧素霞
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年05月08日 03時(shí)27分

小女巫給了小木偶所有人類的表情之后，小木偶又去找小紅狐去要背包。

小紅狐背著小木偶的背包美滋滋的在街上走，突然發(fā)現(xiàn)了小木偶，他見小木偶臉上沒有了笑容心里也是有些害怕。

小木偶也發(fā)現(xiàn)了小紅狐，見小紅狐轉(zhuǎn)身要跑，他就邁開長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿不一會(huì)就追上了小紅狐。小木偶對(duì)小紅狐說：“小紅狐，你馬上把我的紅背包還給我！”“這個(gè)紅背包是我的！”小紅狐大聲的說。小木偶見他耍無賴，就把他帶到了警察局。見到熊警官后小木偶說：“這個(gè)紅背包是我的，我沒騙你！”小紅狐馬上辯解道：“熊警官，別聽他胡說，這個(gè)紅背包是我的！”小木偶和小紅狐的表情都很憤怒。熊警官也有些為難了，他也有些難以分辨了。這是小木偶說：“我有辦法了，把我的制造人老木匠爺爺找來，他能證明誰在說謊！”熊警官一想這也是個(gè)辦法。

于是他們一起來找老木匠爺爺，穿警服的熊把這個(gè)事情一字不差的和老木匠說了一遍。老木匠聽完嘆了口氣說道：“這個(gè)紅背包確實(shí)是我給小木偶的，可我當(dāng)時(shí)還是疏忽了的表情，給孩子找了不少麻煩。”老木匠剛說完，穿警服的熊一下吧小紅狐扔出去好遠(yuǎn)，摔的小紅狐疼了好久，爬起來之后他馬上給大家承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證以后要誠(chéng)實(shí)、絕不騙人了。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 鄧素霞   時(shí)間：2021-5-8 03:27