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        他,我的啟蒙老師 500字

        文章摘要:四年級寫人作文:怎么寫好他,我的啟蒙老師500字作文?他大約30多歲,中等個(gè)頭,時(shí)常穿一身西裝、一雙锃亮的皮鞋,高挺的鼻梁上成天架著一副近視眼鏡,每天騎一輛藍(lán)色自行車,讓人感覺他既有風(fēng)度又有學(xué)問。他寫的字很好看,而且對自己要求很嚴(yán)格。他板書時(shí)總是一筆一畫,寫完后再從教室后邊反復(fù)觀看,雙手背在身后,歪著頭,這邊看看,那邊看看,如果覺得不滿意,即使那個(gè)字再難寫,他也會(huì)大步走上講臺(tái),用黑板擦毫不留情地擦掉,重新寫,直到滿意為止。以下是趙雨璐寫的《他,我的啟蒙老師》范文;

        好他,我的啟蒙老師作文500字概況

        • 作者:趙雨璐
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2021年07月02日 23時(shí)51分

        他大約30多歲,中等個(gè)頭,時(shí)常穿一身西裝、一雙锃亮的皮鞋,高挺的鼻梁上成天架著一副近視眼鏡,每天騎一輛藍(lán)色自行車,讓人感覺他既有風(fēng)度又有學(xué)問。

        他寫的字很好看,而且對自己要求很嚴(yán)格。他板書時(shí)總是一筆一畫,寫完后再從教室后邊反復(fù)觀看,雙手背在身后,歪著頭,這邊看看,那邊看看,如果覺得不滿意,即使那個(gè)字再難寫,他也會(huì)大步走上講臺(tái),用黑板擦毫不留情地擦掉,重新寫,直到滿意為止?,F(xiàn)在我還清楚地記得他教我們練字時(shí)的情景,他在黑板上一邊寫一邊說,這邊一撇,那邊一捺,還要講究運(yùn)筆。

        他很欣賞同學(xué)們回答問題。如果有同學(xué)回答問題或背課文時(shí),他就在教室的角落里背著雙手,仰著頭,瞇著眼,面帶微笑專心致志地聽著,好像在欣賞一首美妙的樂曲或優(yōu)美的詩歌。假如有同學(xué)回答不上來,他就微笑著注視著那個(gè)同學(xué),眼里閃出鼓勵(lì)目光,好像在說:“別著急,好好想想,再好好想想,我相信你,你能行!”

        他對工作很認(rèn)真,每次我去辦公室,都看到他在埋頭批改作業(yè),全然不顧身邊的事。

        他,就是我的語文啟蒙老師——宋彥興老師。

        有人說:“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”是啊,是老師哺育了我這棵小樹苗,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他!

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(3)班 趙雨璐   時(shí)間:2021-7-2 23:51

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