文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好老師，你能原諒我嗎?500字作文？老師，我要告訴您一件事，這件事一直埋在我的心底。那天，評價手冊發(fā)下來，我連忙翻到改的那頁，心里象一只，調(diào)皮的水白兔一樣，東跳西跳的，因為我上次已經(jīng)決心要pK我的同桌－宋笑龍－我要讓他輸?shù)眯姆诜?，為了讓他正常發(fā)揮，不出現(xiàn)恐慌癥，我就沒有告訴他了。以下是劉瑩瀅寫的《老師，你能原諒我嗎?》范文；

好老師，你能原諒我嗎?作文500字概況

• 作者：劉瑩瀅
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月14日 05時12分

老師，我要告訴您一件事，這件事一直埋在我的心底。

那天，評價手冊發(fā)下來，我連忙翻到改的那頁，心里象一只，調(diào)皮的水白兔一樣，東跳西跳的，因為我上次已經(jīng)決心要pK我的同桌－宋笑龍－我要讓他輸?shù)眯姆诜?，為了讓他正常發(fā)揮，不出現(xiàn)恐慌癥，我就沒有告訴他了。這樣也是為他好嘛，哈哈......

評價手冊被我的手翻得’嘩嘩’直響,這時,終于翻到了那一頁,我的眼睛立刻直勾勾地盯在了那里,就象老鷹盯上了獵物一樣,不過,我的眉頭立刻松了下來,原來—優(yōu)后面的3顆’★’正對著我微笑,好像在說:’呵呵,你又得了’優(yōu)★★★’,不錯嘛,繼續(xù)加油！’我頓時心花怒放,恨不得要讓全世界都知道我得了優(yōu)’

★★★’。高興過后，我又瞟了一眼對手－宋笑龍的評價手冊，哈，錯了二題。我正要宣布我贏了的時候，突然發(fā)現(xiàn)宋笑龍和我寫的一道題目的答案不一樣，但老師都打的是‘∨’，我連忙又拿起筆，重新算了一遍，哦，原來我的錯了。老師，您卻沒有發(fā)現(xiàn)，打了一個比宋笑龍還要大的‘∨’，我的心怦怦直跳－講吧，看來我的‘第一’可就沒了影；不講吧，怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾。我左思右想，還是合起來，放進了抽屜。后面的幾天，那件事情象石頭一樣壓著我，我現(xiàn)在才知道說謊的心情是不好受的。

老師，您原諒我，好嗎？

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作者：小學五年級學生（2）班 劉瑩瀅   時間：2024-12-14 05:12