文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我的好朋友——“太陽之子”500字作文？今天，廖老師神秘地走進(jìn)教室，背上鼓鼓的，我們摸了一下。有的小朋友說是一帶沙包，有的小朋友說是一個(gè)枕頭，有的小朋友說是。我們正在想的時(shí)候，廖老師把這個(gè)神秘的東西拿出來了。“哦”，原來是這我們的好朋友—“太陽之子”呀。以下是孫軼寫的《我的好朋友——“太陽之子”》范文；

好我的好朋友——“太陽之子”作文500字概況

• 作者：孫軼
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 09時(shí)14分

今天，廖老師神秘地走進(jìn)教室，背上鼓鼓的，我們摸了一下。有的小朋友說是一帶沙包，有的小朋友說是一個(gè)枕頭，有的小朋友說是......我們正在想的時(shí)候，廖老師把這個(gè)神秘的東西拿出來了?！芭丁?，原來是這我們的好朋友—“太陽之子”呀！

“太陽之子”與眾不同，它在外邊是買不到的，因?yàn)樗?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們學(xué)校自己定做的?！疤栔印笔俏覀儗W(xué)校的吉祥物，它十分可愛。它有一個(gè)圓圓的大腦袋，腦袋上戴著一個(gè)像鳳凰一樣的頭飾。它眼睛水靈靈的，又大又圓，好像在看著我們呢。它的嘴巴一翹一翹的，像在對(duì)我們微笑。它的衣服是金黃色的，就像天上的太陽。它的鞋子上有黃色和橙色，這讓人感受到了遠(yuǎn)古人的風(fēng)格。它有一件威武的披風(fēng)，就像太陽放出的光芒一樣，上面還有一個(gè)金沙小學(xué)的標(biāo)志呢。

要得到“太陽之子”很不容易，只有當(dāng)上“金太陽”公民的同學(xué)，才能夠擁有它。要想當(dāng)上“金太陽”公民，不僅要在學(xué)校里樂于助人，還要在校外尊老愛幼?！疤栔印币话愣荚趯W(xué)校大型活動(dòng)中出現(xiàn)。所以，它是多么的珍貴??！今天，當(dāng)我看到它時(shí)，很有想去抱抱抱它的沖動(dòng)。因此，為了當(dāng)上“金太陽”公民，得到“太陽之子”，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)！

這就是廖老師給我們帶來的好朋友—“太陽之子”！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 孫軼   時(shí)間：2025-6-16 09:14