文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《烏塔》有感500字作文？讀了《烏塔》這篇課文，我受到了許多震撼性的啟發(fā)。我們真應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的自立、自強(qiáng)、好學(xué)的精神。先說(shuō)說(shuō)她從哪方面自立的。她小小年紀(jì)，卻可以獨(dú)自旅行歐洲，去了那么多遙遠(yuǎn)而陌生的地方，真了不起。而我們呢。以下是鄧嫣姿寫(xiě)的《讀《烏塔》有感》范文；

好讀《烏塔》有感作文500字概況

• 作者：鄧嫣姿
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月14日 17時(shí)04分

讀了《烏塔》這篇課文，我受到了許多震撼性的啟發(fā)。我們真應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的自立、自強(qiáng)、好學(xué)的精神。

先說(shuō)說(shuō)她從哪方面自立的。她小小年紀(jì)，卻可以獨(dú)自旅行歐洲，去了那么多遙遠(yuǎn)而陌生的地方，真了不起！而我們呢？連上學(xué)放學(xué)都還依靠爸爸媽媽的接送“保護(hù)”。更別說(shuō)獨(dú)自出外旅游了，太缺乏獨(dú)立的能力了。

烏塔的自強(qiáng)，就在于14歲的烏塔才那么小，卻是靠自己能力去賺錢(qián)旅游，而不是靠家人給錢(qián)。我們與烏塔年齡也相差不了多少，可是，我們連這樣的想法都沒(méi)有，更不要說(shuō)能夠做到，只會(huì)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。說(shuō)到這里，我的臉情不自禁的紅了。

烏塔的好學(xué)，就體現(xiàn)在她覺(jué)得僅僅從書(shū)上或電視上了解世界，并不能真正的感受到世界的美，而是經(jīng)過(guò)自己不辭辛勞地親自去游覽世界，來(lái)真正的了解世界的美?？墒俏覀儯B課本上的學(xué)習(xí)都還搞得一塌糊涂，就別說(shuō)什么了解世界，別說(shuō)什么出國(guó)親自觀看了。

想一想，我們離烏塔的這種自立、自強(qiáng)、好學(xué)的好習(xí)慣差得太遠(yuǎn)。我認(rèn)為我們以后再不能總是依賴家長(zhǎng)了，而是向?yàn)跛W(xué)習(xí)。當(dāng)然并不是說(shuō)一定要學(xué)習(xí)烏塔獨(dú)自外出旅游，而是要學(xué)習(xí)烏塔的自立、自強(qiáng)、好學(xué)的精神。那樣的話，就可以養(yǎng)成不總是依賴別人的壞習(xí)慣，可以磨練我們的堅(jiān)強(qiáng)而自強(qiáng)的意志！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 鄧嫣姿   時(shí)間：2025-6-14 17:04