文章摘要：六年級(jí)作文500字:怎么寫好乖巧老班，也有不同一面500字作文？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一位圓頭圓腦的男生，他是誰。他就是我們的老班——陸敬方。老班的作業(yè)永遠(yuǎn)是干干凈凈，字總寫得端端正正，做起事來，都是一絲不茍的。“乖巧的好孩子”，這就是陸敬方留給我的第一印象。老班“乖巧”的印象，很快就有了一絲動(dòng)搖。以下是高彥生寫的《乖巧老班，也有不同一面》范文；

好乖巧老班，也有不同一面作文500字概況

• 作者：高彥生
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年06月15日 10時(shí)21分

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一位圓頭圓腦的男生，他是誰？他就是我們的老班——陸敬方。老班的作業(yè)永遠(yuǎn)是干干凈凈，字總寫得端端正正，做起事來，都是一絲不茍的?！肮郧傻暮煤⒆印保@就是陸敬方留給我的第一印象。

老班“乖巧”的印象，很快就有了一絲動(dòng)搖。

有一次老師默寫，本來說全對(duì)的同學(xué)可以不抄詞語，可布置作業(yè)時(shí)卻有“抄詞語”這一項(xiàng)，后面也沒有括號(hào)注明全對(duì)的同學(xué)不要抄。于是，有一位同學(xué)就問：“老師，全對(duì)的同學(xué)可不可以不抄詞語？”老師聽了，說：“你看人家陸敬方也是全對(duì)，他怎么沒問？”那位同學(xué)聽后，只好怏怏地坐了下去。

下課了，我正在收拾書本，突然聽到陸敬方說，“我本想問的，沒想到他替我說了?！?/p>

我聽了，啞然失笑，如果那位同學(xué)做了其他同學(xué)的替罪羊，我或許還能理解，可那位同學(xué)做了陸敬方的替罪羊，那可就有點(diǎn)說不過去了。

本就有點(diǎn)動(dòng)搖的“乖巧”印象，很快就被我自己徹底否定了。

我無數(shù)次的看到陸敬方與別人嬉鬧，無數(shù)次的聽陸敬方開玩笑……

總之，凡是和我印象中“乖巧”一詞不符的事，陸敬方幾乎都做過了，這可不是我原來印象中那個(gè)乖巧的老班！

不過，我覺得這樣的陸敬方才是真正的他，而不是一個(gè)被繁重學(xué)習(xí)變成“乖巧”的孩子。

我還是樂意看到這樣的老班——陸敬方。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 高彥生   時(shí)間：2025-6-15 10:21