文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好讀《獎給我一個擁抱》有感500字作文？老師不僅是傳播知識的園丁，也是播種希望。耕種靈魂的人。才能在他的學生里留下長久的感動，留下如父母般的溫暖。老師為了鼓勵學生能考好就可以提出自己的愿望（只要是合情合理的）老師都會滿足。成績揭曉后，其中有一名平時普普通通內(nèi)向的女孩竟考到了全班第七名。以下是曹均月寫的《讀《獎給我一個擁抱》有感》范文；

好讀《獎給我一個擁抱》有感作文500字概況

• 作者：曹均月
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年06月30日 16時04分

老師不僅是傳播知識的園丁，也是播種希望。耕種靈魂的人。才能在他的學生里留下長久的感動，留下如父母般的溫暖。

老師為了鼓勵學生能考好就可以提出自己的愿望（只要是合情合理的）老師都會滿足。成績揭曉后，其中有一名平時普普通通內(nèi)向的女孩竟考到了全班第七名！當老師滿足了其他同學愿望后，問她想要什么。她說：我想讓您擁抱一下。老師很是疑惑，但為了滿足她的愿望還是輕輕地擁抱了她一下，女孩當時流下淚水，老師滿頭霧水。第二天，這位老師收到了那位同學的信。信里說：“她從小就失去了父親，從她看到講臺上老師的身影，很像她的父親時，小時候父親抱著她嬉戲的場景又浮現(xiàn)在眼前。為了引起這位老師的注意，她刻意的努力學習，她知道只有成績變好，老師才能多加留意并能多加關(guān)心自己。

讀了這篇文章，我的心深深的感動著。那個女孩想得到這位老師如父般的重視，她努力改變自己，最終她終于得到了老師的重視。這讓我懂得了：只要心中充滿希望，再加上不懈的努力愿望最終會實現(xiàn)、同時也讓我明白一位好老師在他學生的心目中的重量！

教師是世間最美好的、最神圣的。如陽光雨露般，滋潤著我們成長，又如化雨的春風給我們帶來生命的喜悅。

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作者：小學五年級學生（3）班 曹均月   時間：2022-6-30 16:04