文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《在海輪上》后感500字作文？讀《在海輪上》后感 在一次測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，一篇閱讀課文令我難已忘懷，是我自覺(jué)的“一日三省”，同時(shí)使我深刻的理解到時(shí)間一去不復(fù)返的意義。這篇閱讀課文的題目就是《在海輪上》。這篇閱讀課文講述了富蘭克林在休息的時(shí)候仍忘我地工作，他珍惜一分一秒的的時(shí)間努力研究的故事。以下是余映燕寫(xiě)的《讀《在海輪上》后感》范文；

好讀《在海輪上》后感作文500字概況

• 作者：余映燕
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 15時(shí)57分

讀《在海輪上》后感 在一次測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，一篇閱讀課文令我難已忘懷，是我自覺(jué)的“一日三省”，同時(shí)使我深刻的理解到時(shí)間一去不復(fù)返的意義。這篇閱讀課文的題目就是《在海輪上》。

這篇閱讀課文講述了富蘭克林在休息的時(shí)候仍忘我地工作，他珍惜一分一秒的的時(shí)間努力研究的故事?？赐旰?，我感觸萬(wàn)分。平時(shí)，只要一有時(shí)間，就往電視機(jī)前跑，浪費(fèi)了許多時(shí)間，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，到現(xiàn)在，我才深刻的理解到時(shí)間的寶貴之處，現(xiàn)在，我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，很快就要經(jīng)歷人生的第一的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這才發(fā)現(xiàn)，以前好多的知識(shí)都記得不牢，甚至被我淡忘了。哎，我真后悔當(dāng)初為什么不珍惜時(shí)間，現(xiàn)在感到時(shí)間的緊迫又有什么用呢？過(guò)去的時(shí)間一去不復(fù)返，真所謂“花有重開(kāi)日，人無(wú)在少年?！卑?！看電視時(shí)，日自從銀光屏中飛走，玩電腦時(shí)，時(shí)間有悄悄的飛走，時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，在我不知不覺(jué)中溜走了，當(dāng)我覺(jué)察它時(shí)，它已悄無(wú)聲息的走得無(wú)影無(wú)蹤……現(xiàn)在，我不再抱怨當(dāng)初那幼稚可笑的我，而是要珍惜一分一秒的時(shí)間，把過(guò)去那丟失的時(shí)間找回來(lái)，并好好利用，再也不能讓那些無(wú)畏的瑣碎小事把寶貴的組成生命的材料—時(shí)間奪去，不能讓時(shí)間再喪失我手，在白白的丟失》 我要珍惜時(shí)間，更要努力學(xué)習(xí)！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 余映燕   時(shí)間：2023-2-1 15:57