文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好觀《班級(jí)博客》有感500字作文？今天，我打開(kāi)電腦，在百度一欄里輸入“揚(yáng)中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，進(jìn)入后找到2006級(jí)612，再一次進(jìn)入了我班的班級(jí)博客。剛進(jìn)入班級(jí)博客，就有一首熟悉的《致愛(ài)麗絲》在我耳邊回響。可是此時(shí)，我已沒(méi)有了心思再去聽(tīng)音樂(lè)了，我迫不及待地瀏覽起了我們的班級(jí)博客，班級(jí)博客上一個(gè)個(gè)形形色色的任務(wù)欄吸引了我的注意，有學(xué)生作品，有班級(jí)動(dòng)態(tài)，也有學(xué)生留言。以下是董涵盛寫(xiě)的《觀《班級(jí)博客》有感》范文；

好觀《班級(jí)博客》有感作文500字概況

• 作者：董涵盛
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年09月30日 15時(shí)06分

今天，我打開(kāi)電腦，在百度一欄里輸入“揚(yáng)中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，進(jìn)入后找到2006級(jí)612，再一次進(jìn)入了我班的班級(jí)博客。

剛進(jìn)入班級(jí)博客，就有一首熟悉的《致愛(ài)麗絲》在我耳邊回響。可是此時(shí)，我已沒(méi)有了心思再去聽(tīng)音樂(lè)了，我迫不及待地瀏覽起了我們的班級(jí)博客，班級(jí)博客上一個(gè)個(gè)形形色色的任務(wù)欄吸引了我的注意，有學(xué)生作品，有班級(jí)動(dòng)態(tài)，也有學(xué)生留言......我首先關(guān)注的是“學(xué)生作品”一欄，有張書(shū)賢的，有王詩(shī)童的，也有匡錫燦的，還有吳凡的，看著他們作文里一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)，一段段形象的比喻，我只能自嘆不如，同時(shí)也下定決心，要寫(xiě)好作文，也上傳班級(jí)博客，告訴他們，我季安也不是吃干飯的。

看完“學(xué)生作品”，我不經(jīng)意間留意到博客最下方還有一個(gè)“照片欄”，我仔細(xì)地看了看，上面都是我們學(xué)校組織活動(dòng)時(shí)，我們十二班的輝煌記憶。咦！這上面還有我呢！我不禁驕傲起來(lái)，我也上博客了，這下全校師生都能通過(guò)班級(jí)博客認(rèn)識(shí)我了，這也要感謝布置班級(jí)博客的老師和同學(xué)們呀，我在這里對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝你們！”

班級(jí)博客是一個(gè)讓同學(xué)之間溝通更快捷的平臺(tái)，也是大家展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái)。同學(xué)們，快來(lái)關(guān)注班級(jí)博客吧！我相信，在老師和大家的共同努力下，我們的班級(jí)博客會(huì)被建設(shè)的越來(lái)越好！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 董涵盛   時(shí)間：2022-9-30 15:06