文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好老師500字作文？我們每個人都需要讀書，學習，獲取知識。所以，我們要到學校里去學習。那么，在學校里，又是誰叫我們學習知識呢。是老師。有一些老師很溫柔，是我們覺得很親切。有一些老師很嚴厲，但那樣也是為了我們好。在我的小學里，我的班主任老師就很關心學生，哪個學生不舒服，老師就會打電話給那位同學的家長，讓家長把他（她）接回家。以下是何滿芝寫的《老師》范文；

好老師作文500字概況

• 作者：何滿芝
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 20時00分

我們每個人都需要讀書，學習，獲取知識。所以，我們要到學校里去學習。那么，在學校里，又是誰叫我們學習知識呢？是老師。

有一些老師很溫柔，是我們覺得很親切；有一些老師很嚴厲，但那樣也是為了我們好。在我的小學里，我的班主任老師就很關心學生，哪個學生不舒服，老師就會打電話給那位同學的家長，讓家長把他（她）接回家。我們班的何老師不是講過一件事嗎？以前，何老師帶的那個班上，有許多同學。一次，其中一位同學不知是什么原因，沒有去上學。

何老師打電話到那位同學家里，卻打不通。何老師又打電話給那位同學的爸爸和媽媽，但兩位家長都關機了。何老師覺得不對勁，又特地坐車去了那個同學家里，可是任憑何老師怎么敲門，就是沒有人開門，何老師只好返回學校，把這件事告訴了校長。校長和何老師一起去了那位同學家里，敲了敲門，可還是沒有人開門。

何老師急了，拼命地打電話，還問了門衛(wèi)，最后，那位同學回來了，原來，他去看病了。何老師告訴那位同學的家長，同學沒去學校要先通知班主任，不能什么都不說，那位家長也挺配合。何老師多好呀，每次我們犯錯時，她總要花很多時間跟我們講道理，所以，我們也要尊敬老師，不要老犯錯，同時，我們還要用我們良好的學習成績和生活習慣，去回報辛苦教我們的老師！

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作者：初中初一學生（7）班 何滿芝   時間：2025-6-16 20:00