文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好委屈的事500字作文？那天，我上數(shù)學(xué)課，就發(fā)現(xiàn)剛買的一支漂亮的自動鉛筆不見了，我很著急，因為我只帶了一支筆，我就問同桌顧笑嫣有沒有看見我的筆，她說沒看見，我只好向別人借了一支鉛筆用。下課后，我滿教室的找啊找，還是沒找著，突然，我發(fā)現(xiàn)嵇默涵的那一支筆和我的筆一模一樣，就質(zhì)問他：“你為什么拿我的筆。以下是謝曉冉寫的《委屈的事》范文；

好委屈的事作文500字概況

• 作者：謝曉冉
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月04日 16時36分

那天，我上數(shù)學(xué)課，就發(fā)現(xiàn)剛買的一支漂亮的自動鉛筆不見了，我很著急，因為我只帶了一支筆，我就問同桌顧笑嫣有沒有看見我的筆，她說沒看見，我只好向別人借了一支鉛筆用。下課后，我滿教室的找啊找，還是沒找著，突然，我發(fā)現(xiàn)嵇默涵的那一支筆和我的筆一模一樣，就質(zhì)問他：“你為什么拿我的筆？”他狡辯說這是自己新買的。我越想越生氣，氣急敗壞下和他動起手來，被班主任劉老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果嵇默涵惡人先告狀說我偷了他的筆，我的申辯被劉老師誤會成狡辯，我越解釋老師越不相信，結(jié)果被老師叫到辦公室狠狠的剋了一頓，我流下了委屈的眼淚。

回到教室以后，看著嵇默涵得意洋洋的樣子，我心里在大聲地吶喊：“為什么明明是他拿了我的東西，老師卻冤枉我？”放學(xué)后我告訴了爸爸，老爸對我說：“你應(yīng)該好好的和老師說，還可以讓同桌為你作證，證明這支筆是你的。絕對不可以和他動手。雖然嵇默涵表面上得到這支筆，但他說謊這種行為對他今后人生不會帶來好處的。”聽完爸爸的話我的心情好了許多。

第二天上學(xué)我?guī)е酪黄鹫业絼⒗蠋熣f明了情況，嵇默涵家長也發(fā)現(xiàn)鉛筆盒多了支筆告訴了老師，劉老師狠狠地批評了他，讓他把筆還給我。雖然嵇默涵現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)走了，但這件委屈的事讓我至今不能忘記。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 謝曉冉   時間：2024-12-4 16:36