文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事500字作文？每當(dāng)紅領(lǐng)巾在胸前飄揚時，我都會記起自己是一名光榮的少先隊員，曾清晰地記得在隊旗下的莊嚴(yán)宣誓，那振奮人心的一刻，仿佛就像在昨天。是它伴隨著我，激勵著我，鞭策著我……每個少先隊員都知道，我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，是無數(shù)革命前輩，革命烈士用鮮血染紅的。以下是蔡曉媛寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文500字概況

• 作者：蔡曉媛
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月05日 02時44分

每當(dāng)紅領(lǐng)巾在胸前飄揚時，我都會記起自己是一名光榮的少先隊員，曾清晰地記得在隊旗下的莊嚴(yán)宣誓，那振奮人心的一刻，仿佛就像在昨天。是它伴隨著我，激勵著我，鞭策著我……

每個少先隊員都知道，我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，是無數(shù)革命前輩，革命烈士用鮮血染紅的。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，她象征著革命的勝利，伴隨著我們一代又一代的少先隊員健康；快樂地成長，它像雷鋒精神一樣告訴我們：幫助別人，快樂自己。

這不，平常我主動讓座，幫助老奶奶、老爺爺過馬路，老師一說為四川汶川災(zāi)區(qū)捐款，我都主動拿出自己儲存的零花錢，捐了上去。記得那是一個星期五的下午，我放學(xué)回家，在路上撿到了一只錢包，錢包圓鼓鼓的，看樣子里面有不少錢呢！呀！失主一定很著急了吧！可是我左等右等，暮色都快消逝了，卻還是等不著失主來認(rèn)領(lǐng)，我快餓昏了，這時，我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，對了！還是交給警察叔叔吧！說干就干，我就三步并作兩步地跑到附近的警務(wù)室，把錢包交給了警察叔叔，他和藹地問：“小朋友，你叫什么名字？是哪個學(xué)校的？”我靈機一動，不假思索地說：“叔叔，我叫‘紅領(lǐng)巾’！”說著就跑出了警務(wù)室大門，興高采烈地回家了。

讓我們一起努力吧，親愛的“紅領(lǐng)巾”們，讓紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄得更加鮮艷！更加美麗！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 蔡曉媛   時間：2024-11-5 02:44