文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好文具盒的經(jīng)歷500字作文？文具盒的故事“我原本是一只小巧美麗的文具盒，是方形的，擺放在文具店柜臺上，有個小弟弟把我買去了。主人是個非常愛惜我的人，放學回家，寫作業(yè)了，把我從“媽媽的懷抱輕輕捧出來，拿出鉛筆和橡皮，又把我放回書包了。以下是鄧裴潞寫的《文具盒的經(jīng)歷》范文；

好文具盒的經(jīng)歷作文500字概況

• 作者：鄧裴潞
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年07月09日 18時03分

文具盒的故事

“我原本是一只小巧美麗的文具盒，是方形的，擺放在文具店柜臺上，有個小弟弟把我買去了。

主人是個非常愛惜我的人，放學回家，寫作業(yè)了，把我從“媽媽的懷抱輕輕捧出來，拿出鉛筆和橡皮，又把我放回書包了。主人一星期還給我洗一次澡呢，我身上閃著亮光，再加上原有的花紋，誰見了誰喜歡。

有一次，小主人又去上學，我聽到主人的一位同學對主人說：“嘿，小子，這么美麗的筆盒送我了吧，反正你爸有錢，再買個得了！我聽了這口氣，心怦怦直跳，這時小主人確說：“你要錢我給你，但我不能遺棄筆盒！”那個同學垂頭喪氣地走了，我的心這才舒坦下來。

可過了不久，那個同學趁主人不在，跑到主人座位上，一把抓起我，放到自己書包里。因為那天他們正好考試，那把我搶走的人考得不好，回家被媽媽罵了，他便拿我出氣。在我身上亂劃、亂刻，使我沒了漂亮的容貌，這還不算，他把我撿了又摔，摔了又撿，把我折磨得夠苦了。第二天，后主人見我已經(jīng)這么難看，破爛了堪便把我扔在校園門口，還狠心地說：“誰要誰撿去?！?/p>

傍晚，我以前的主人放學了，看見我，撿了起來，不知多開心呢！他還像以前一樣對我，我又過上幸福美滿的生活嘍！

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作者：小學五年級學生（6）班 鄧裴潞   時間：2021-7-9 18:03