文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好寫(xiě)書(shū)法500字作文？上個(gè)星期天，媽媽給我買(mǎi)了一本楷書(shū)字帖，讓我在家里練字。字帖剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我興趣十足，拿起筆在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字，歪歪扭扭、大小不一，一點(diǎn)也不好看。媽媽走過(guò)來(lái)，先都我握筆的姿勢(shì)：用食指和中指握緊筆桿，大拇指壓住筆桿前方，不讓毛筆從手中滑落，再用無(wú)名指小指向外頂以穩(wěn)住筆桿。以下是金燕釧寫(xiě)的《寫(xiě)書(shū)法》范文；

好寫(xiě)書(shū)法作文500字概況

• 作者：金燕釧
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月13日 09時(shí)40分

上個(gè)星期天，媽媽給我買(mǎi)了一本楷書(shū)字帖，讓我在家里練字。字帖剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我興趣十足，拿起筆在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字，歪歪扭扭、大小不一，一點(diǎn)也不好看。媽媽走過(guò)來(lái)，先都我握筆的姿勢(shì)：用食指和中指握緊筆桿，大拇指壓住筆桿前方，不讓毛筆從手中滑落，再用無(wú)名指小指向外頂以穩(wěn)住筆桿。學(xué)著媽媽的樣子，我試了幾次，才算學(xué)會(huì)拿筆，感覺(jué)手還有點(diǎn)酸?！皠傞_(kāi)始學(xué)，先練基本功，從橫和豎開(kāi)始學(xué)吧”，媽媽說(shuō)。我心里一想，說(shuō)：“練橫和豎也太簡(jiǎn)單了吧?！比欢任议_(kāi)始寫(xiě)時(shí)就沒(méi)有那么容易了，寫(xiě)毛筆字要講講究運(yùn)筆和頓筆，我天生是個(gè)急性子，哪來(lái)這閑功夫，我在紙上飛筆速寫(xiě)，一會(huì)兒便完成任務(wù)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道；“你這樣是練不成功的，干什么事都圖快，敷衍了事，不動(dòng)腦，不下苦功夫，難成大事。”我聽(tīng)了媽媽的話，我靜下心來(lái)接著練起毛筆字來(lái)?？墒敲慨?dāng)我提起筆下筆字時(shí)，手就發(fā)抖，總是寫(xiě)不好，看著我寫(xiě)得橫和豎像一個(gè)個(gè)彎曲的小蜈蚣，我十分生氣，真是不想練了。這時(shí)，我想到了王曦之寫(xiě)字連木頭都入了三分。我想我也決不能放棄，又專(zhuān)心致致地練起來(lái)。

從寫(xiě)毛筆字我體會(huì)到：生活中做什么事都要專(zhuān)心，要持之以恒。干什么事就干好，不能放棄，這樣你就離成功的彼岸不遠(yuǎn)了。我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（6）班 金燕釧   時(shí)間：2024-12-13 09:40