文章摘要：難忘作文500字:怎么寫好難忘的發(fā)獎品那天500字作文？這個星期四，金老師說：“明天下午發(fā)獎品。”話音未落，原本鴉雀無聲的教室變成了一個鬧哄哄的菜市場，我的同桌吳小曼也激動地問我：“你有多少分了。”我在心里盤算著：我一共有103分，可以換一個80分的筆。以下是董勝平寫的《難忘的發(fā)獎品那天》范文；

好難忘的發(fā)獎品那天作文500字概況

• 作者：董勝平
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年12月14日 18時38分

這個星期四，金老師說：“明天下午發(fā)獎品。”話音未落，原本鴉雀無聲的教室變成了一個鬧哄哄的菜市場，我的同桌吳小曼也激動地問我：“你有多少分了？”我在心里盤算著：我一共有103分，可以換一個80分的筆。

自從星期五中午開始，我心中有一種莫名的興奮感和說不出的喜悅感。終于激動人心的那一時刻到了，打過上課鈴之后，金老師拎著大包小包走進教室，問：“有誰達到20分以上的？快上來換獎品！”

話音剛落，幾個男生便喜滋滋地沖了上去換獎品，?。—勂氛娑?！有文具盒、尺子、水筆、本子、橡皮......

幾個男生拿著獎品欣喜地回到自己的座位上，心滿意足地“研究”起自己的“戰(zhàn)果”，弄得我心里癢癢的。

由于我是第一次換獎品所以不知道該說什么，于是我膽怯地走到講臺上并斷斷續(xù)續(xù)地說：“老師，我...我有80分了，可...可以換東西了，我想換...換筆。”老師聽我說完，摸著我的頭，微笑著拿起水筆盒說：“挑一只吧。”我頓時放松了心情，快樂地挑了一枝粉色的水筆，高興地回到自己的座位上。

現(xiàn)在想起來，發(fā)獎品的那天真是讓我難忘，各種情緒交錯來襲：興奮、喜悅、期待、膽怯、放松......最重要的是這件事讓我明白：有付出終會有收獲。雖然筆到處都可以買到，但我始終覺得手中的這支筆最好。

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作者：小學五年級學生（7）班 董勝平   時間：2022-12-14 18:38