文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好《愛找東西的男孩》讀后感500字？“相信么，這世界上有一種人，能把你丟失的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來，這種有魔力的家伙就叫做——失物招領(lǐng)員”綠色的封皮上顯赫的黑色導(dǎo)語跳入了我的視線，一下子引起了我的注意，因為我是一個丟三落四的小“丟蛋機”毫不猶豫地買下了這本《愛找東西的男孩》合上書本，里面的情節(jié)、人物還在我腦海中徘徊，負(fù)責(zé)、認(rèn)真的失物招領(lǐng)員金敬禮。以下是郭梵杯寫的《《愛找東西的男孩》讀后感》范文；

好《愛找東西的男孩》讀后感500字概況

• 作者：郭梵杯
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時09分

“相信么，這世界上有一種人，能把你丟失的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來，這種有魔力的家伙就叫做——失物招領(lǐng)員”

綠色的封皮上顯赫的黑色導(dǎo)語跳入了我的視線，一下子引起了我的注意，因為我是一個丟三落四的小“丟蛋機”

毫不猶豫地買下了這本《愛找東西的男孩》

合上書本，里面的情節(jié)、人物還在我腦海中徘徊，負(fù)責(zé)、認(rèn)真的失物招領(lǐng)員金敬禮；粗心大意的學(xué)姐丟丟；

聲音甜美好聽的小播音高亞亞；精致、袖珍的小別墅矢車菊二十七號......每一個都那么栩栩如生，看完一本書，好像看完了一部動畫片一樣。

我很喜歡向佐老師，他絞盡腦汁的讓膽小又內(nèi)向的金敬禮找到自信。在向佐老師的帶領(lǐng)下，那個小小的四（七）班里的每一位同學(xué)都找到了積極的長處并加以發(fā)揮，使這個樣樣墊底的班級變得活躍了起來。這本書通過故事證明了“天生我材必有用”的真理，讓我們在故事中找到失去的信心與自我。

媛媛姐姐在前言中說“那些丟東西的人，同時也在丟失一些東西。”對吶，我們的每一樣?xùn)|西都保存著我們的一段回憶。那么是什么來證明我們曾經(jīng)的得到過愛呢？難道不是一本爸爸買的故事書？一雙媽媽買的白跑鞋嗎？

丟一件東西就丟掉了一小段回憶，總是丟東西也不好，對么?

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 郭梵杯   時間：2020-12-29 16:09