文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我最難忘的老師500字作文？我最難忘的老師她，只不過(guò)是一名普通的老師，十年后，當(dāng)你經(jīng)過(guò)她的身邊，不一定會(huì)記起的老師。她，只不過(guò)是一個(gè)平凡的園丁，一個(gè)培育了許多花苗，卻又不滿足于現(xiàn)狀，把澆水灌溉放在生活首位的園丁。她，只不過(guò)是…記得有一次上英語(yǔ)課，上課鈴已經(jīng)響了半天，可平時(shí)最準(zhǔn)時(shí)的劉老師還沒(méi)到，大家都很急，突然有人喊了一句，“老師來(lái)了。以下是曹佳樂(lè)寫(xiě)的《我最難忘的老師》范文；

好我最難忘的老師作文500字概況

• 作者：曹佳樂(lè)
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2021年12月12日 04時(shí)11分

我最難忘的老師她，只不過(guò)是一名普通的老師，十年后，當(dāng)你經(jīng)過(guò)她的身邊，不一定會(huì)記起的老師。她，只不過(guò)是一個(gè)平凡的園丁，一個(gè)培育了許多花苗，卻又不滿足于現(xiàn)狀，把澆水灌溉放在生活首位的園丁。她，只不過(guò)是…記得有一次上英語(yǔ)課，上課鈴已經(jīng)響了半天，可平時(shí)最準(zhǔn)時(shí)的劉老師還沒(méi)到，大家都很急，突然有人喊了一句，“老師來(lái)了！”這時(shí)教室門(mén)開(kāi)了，老師急急忙忙地走進(jìn)教室，向同學(xué)們說(shuō)聲抱歉，便開(kāi)始講課，我望見(jiàn)這老師那瘦削的身軀，流淌著汗水的臉頰，一股熱流涌上心頭，劉老師講課的聲音越來(lái)越低，有時(shí)還用一只手扶著講臺(tái)支撐身體，臉色很蒼白，額頭還有小汗滴，莫非她生病了？課間休息，只見(jiàn)老師拿著一瓶藥走了出去，沒(méi)過(guò)久又進(jìn)來(lái)，把藥放進(jìn)褲袋里，第二節(jié)繼續(xù)講課，下午放學(xué)老師還叫幾位成績(jī)差的同學(xué)留下來(lái)輔導(dǎo)，看老師講的那么認(rèn)真、仔細(xì)，仿佛忘記了自己的疼痛，直到六點(diǎn)才拖著疲憊不堪的身體離開(kāi)學(xué)校，此時(shí)此刻，不由的我想起，老師您在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)，用辛勤的汗水灌溉著我們，呵護(hù)著我們成長(zhǎng)，我一定要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我們的愛(ài)與關(guān)心。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您：劉老師。

池佳慧，家住興和縣城關(guān)鎮(zhèn)興隆大街204號(hào)

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 曹佳樂(lè)   時(shí)間：2021-12-12 04:11