文章摘要：四年級(jí)作文500字:怎么寫(xiě)好耐心之美500字作文？耐 心 之 美每一顆少年的心，總是紅色，總是那樣的浮躁，熱情非凡。而我卻放下熾熱的心，尋到一片青山綠水的心境。五年級(jí)的藝校，我報(bào)名參加了刺繡班，“嘻嘻，一定很好玩。”但是，學(xué)習(xí)到了刺繡可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，一上課，老師發(fā)給我們刺繡，首先便是將繡線的線頭整齊，哎，我躁動(dòng)不安，怎么也解不開(kāi)，可一旁的一個(gè)女生“快刀斬亂麻”似的就將線頭整理好了，看著她的神情，仿佛一只自由自在的小魚(yú)在一汪清水中，游來(lái)游去，悠閑自在。以下是趙娥湖寫(xiě)的《耐心之美》范文；

好耐心之美作文500字概況

• 作者：趙娥湖
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月10日 09時(shí)40分

耐 心 之 美

每一顆少年的心，總是紅色，總是那樣的浮躁，熱情非凡。而我卻放下熾熱的心，尋到一片青山綠水的心境。

五年級(jí)的藝校，我報(bào)名參加了刺繡班，“嘻嘻，一定很好玩！”但是，學(xué)習(xí)到了刺繡可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，一上課，老師發(fā)給我們刺繡，首先便是將繡線的線頭整齊，哎，我躁動(dòng)不安，怎么也解不開(kāi)，可一旁的一個(gè)女生“快刀斬亂麻”似的就將線頭整理好了，看著她的神情，仿佛一只自由自在的小魚(yú)在一汪清水中，游來(lái)游去，悠閑自在。我學(xué)著她的模樣，一板一眼地拆線頭，依然毫無(wú)頭緒，慢慢地，我靜下心來(lái)，閉上雙眼，聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳由快到慢，有急到緩，睜開(kāi)雙眼，面前的線頭仿佛有指路標(biāo)，瞬間迷宮似的線頭有了照明燈，我撥開(kāi)層層迷霧－－－線頭理開(kāi)了！接著開(kāi)始穿針引線，嘿！這小線頭偏和我作對(duì)！剛剛平緩的心跳，驟然加快，“我實(shí)在沒(méi)耐心，幫幫忙！”求助同桌，她抽不開(kāi)身，我只得再次尋找耐心，不知不覺(jué)中，我勇于嘗試，終于將線頭穿進(jìn)了！最后是十字刺繡，將線上下穿插，我逐步抓住了樂(lè)趣，盡管我依舊有點(diǎn)馬虎，將針和線扎到手，但是，這將會(huì)讓我的心變得越來(lái)越美，從喧騰熱鬧的夏季，漸漸轉(zhuǎn)入美妙高貴的秋季，我想這便是成長(zhǎng)的變化，成長(zhǎng)的美妙之處。

最終，我將會(huì)得到耐心的美麗！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 趙娥湖   時(shí)間：2024-9-10 09:40