文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫(xiě)好分西瓜350字作文？有一天，天氣晴朗，小明約了幾個(gè)同學(xué)到公園玩。到了公園，小明找了一個(gè)地方和同學(xué)一起坐下，聊起天來(lái)。忽然，小明覺(jué)得肚子餓了，，就拿出自己帶的一個(gè)西瓜，把它切成幾塊一樣大的。可是，他切不動(dòng)，正當(dāng)為難時(shí)，班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，心想：小明代西瓜和我們分享，但他切不動(dòng)，我應(yīng)該幫幫他。以下是郭若芬寫(xiě)的《分西瓜》范文；

好分西瓜作文350字概況

• 作者：郭若芬
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月07日 10時(shí)56分

有一天，天氣晴朗，小明約了幾個(gè)同學(xué)到公園玩。

到了公園，小明找了一個(gè)地方和同學(xué)一起坐下，聊起天來(lái)。忽然，小明覺(jué)得肚子餓了，，就拿出自己帶的一個(gè)西瓜，把它切成幾塊一樣大的?？墒牵胁粍?dòng)，正當(dāng)為難時(shí)，班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，心想：小明代西瓜和我們分享，但他切不動(dòng)，我應(yīng)該幫幫他。于是，他想到做到，馬上拿起刀幫小明一起切。一不小心切了一塊很小的。大家著急了，這時(shí)，班長(zhǎng)想到了“孔融讓梨”的故事，心想：我應(yīng)該像孔融一樣，把大一點(diǎn)的讓給別人，小的留給自己。但他們是不會(huì)同意的。突然，他想了一個(gè)辦法，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你們都把眼睛閉上，摸到那個(gè)就吃那個(gè)。”話音剛落，大伙都閉上了眼睛。班長(zhǎng)趁其他同學(xué)都閉上眼睛的時(shí)候快速拿走了那塊小的。然后叫他們輪著拿西瓜，再讓他們轉(zhuǎn)過(guò)身去吃。同學(xué)們都不知道誰(shuí)拿了小的西瓜，都左看看，右看看，班長(zhǎng)呢？他在同學(xué)后面偷著笑呢！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 郭若芬   時(shí)間：2023-5-7 10:56