文章摘要：三年級議論文作文:怎么寫好我品嘗到了幸福500字作文？別人說幸福是甜的，我也很想品嘗一下，這一次我真的大飽口服了。以前，我語文作業(yè)很少得甲加，所以經(jīng)常挨罵。我很想取得好成績，作業(yè)也按老師布置的完成，但不知怎的甲加還越來越少了。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽皺著眉頭說：“那你得比別人多做一些作業(yè)的呀。以下是郭珮希寫的《我品嘗到了幸?！贩段?；

好我品嘗到了幸福作文500字概況

• 作者：郭珮希
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月28日 04時54分

別人說幸福是甜的，我也很想品嘗一下，這一次我真的大飽口服了。

以前，我語文作業(yè)很少得甲加，所以經(jīng)常挨罵。我很想取得好成績，作業(yè)也按老師布置的完成，但不知怎的甲加還越來越少了。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽皺著眉頭說：“那你得比別人多做一些作業(yè)的呀！” “好！好！”我急迫地點點頭。從這以后，只要有錯誤就得訂正五六遍、媽媽報聽寫的速度也快了，因此我的字一直寫不好，有一次我不耐煩了，在本子上亂寫亂畫，連我自己也看不清字跡了，媽媽鐵青著臉，惱怒地說：“重新聽寫一遍！”“誰要你報那么快呢！”我委屈地反駁道，“你要不聽寫我就不給你簽字！”媽媽的聲音如同打雷，我捂著耳朵，皺著眉頭，鼻子酸酸的，眼淚汩汩地流出來，氣得在床上滾來滾去，重重地踢椅子，手緊緊地抱住頭，想：“這回一定連甲都得不到的！”作業(yè)發(fā)下來了，我的本子上正正規(guī)規(guī)地批著甲加，我興奮極了，恨不得跳起來，眼睛也瞇成了一線天，回家后，我急忙向媽媽報這個喜，媽媽也笑逐言開，同時，我也知道了得甲加的秘訣。因此我語文本上的甲加連綿不斷地增加著，現(xiàn)在已經(jīng)有12個了呢！徐立也佩服地說：“都破記錄啦！”

不知不覺中幸福來到了我身，我忘情地品嘗著它，心里樂得像吃了蜜桃，甜滋滋的。

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作者：小學三年級學生（3）班 郭珮希   時間：2021-1-28 04:54