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        摘抄 5000字

        文章摘要:高中作文5000字:怎么寫好摘抄5000字作文?生命的美麗與哀愁?。?。?。從小我就喜歡蒔花種草,和觀察各種小動物的生態(tài)。我經(jīng)常把母親摘菜剩下的菜根,種到土里,非常小心地培養(yǎng),并在見到它們恢復(fù)生機,抽出新葉的時候欣喜不己。我也試著先挖開螞蟻窩,看它們的生活,再把蟻帶進我在紙盒里制作的新寓,希望能創(chuàng)造一個屬于我的“螞蟻城”。以下是鄧葉鮮寫的《摘抄》范文;

        好摘抄作文5000字概況

        • 作者:鄧葉鮮
        • 班級:高中高三
        • 字數(shù)5000字作文
        • 體裁
        • 段落:分35段敘寫
        • 更新:2024年09月09日 22時11分

        生命的美麗與哀愁?;?;?;

        從小我就喜歡蒔花種草,和觀察各種小動物的生態(tài)。我經(jīng)常把母親摘菜剩下的菜根,種到土里,非常小心地培養(yǎng),并在見到它們恢復(fù)生機,抽出新葉的時候欣喜不己。我也試著先挖開螞蟻窩,看它們的生活,再把蟻帶進我在紙盒里制作的新寓,希望創(chuàng)造一個屬于我的“螞蟻城”。?;?;

        上中學之后,我開始收容流浪的小貓,常把奄奄一息的貓仔帶回家,用眼藥瓶喂奶。我總是半夜起來,看它們睡好沒有,并在小貓垂危時,為它作人工呼吸。那時我住在失火后的廢墟上。日式房子傾頹之后,原來隔間用的土墻,變成一堆堆的黃泥。或把橘子樹的葉子,泡在酒精里,制作怪怪味道的香水。一場火,燒去了我的家,卻燒出了一個田園。?;?;

        大學,我進入師大美術(shù)系,我常在寫生時盯著那些花看,覺得她們含苞美、錠放美、凋零也美。畫久了,熟悉了花的樣子,很容易看出什么地方是因為蟲咬或風折,造成了病態(tài)。但我發(fā)覺即使有病,只要是在大自然中形成,也便有一種人力無法辦到的“自然美”。我雖然常為寫生而偷花,但對那些摘回的花,總盡最大力量,去維持她們的生機。即使只剩下一片葉子,我仍然用水養(yǎng)著,希望出現(xiàn)奇跡。我也會試著把折斷的花莖重新接好,如同醫(yī)生為人接合斷了的骨頭。醫(yī)生寫病歷,我也記下每個接合的步驟,和其后的發(fā)展。至于那些凋落的花,我會用刀切開,看里面的構(gòu)造,并忠實描繪下來。我的教授曾問我:“畫花又不是畫解剖圖,何必如此鉆牛角尖?”我的答覆很簡單:“好奇!好玩!”直到今天,我仍然做同樣的事,我的寫生冊,如同一本生物圖書。我的手邊常放著解剖刀、顯微鏡。我會數(shù)鳥的“一級飛羽”、“二級飛羽”的數(shù)目,研究它們振翅速度和羽毛形狀的關(guān)系,也常去博物館看鳥的骨骼,并記錄下來。因此,我寫了三本花鳥和山水寫生的書。不知是否這種從科學角度探討中國繪畫的方法,能否引起西方人士的共鳴,有一陣子單單在紐約曼哈頓中國城,就有四家書店把我的書放在櫥窗展示。?;?;

        近幾年,我雖然沒舉辦個展,但依舊寫生,有時為一種花,能連續(xù)工作兩、三個禮拜。我發(fā)覺最能讓我精神放松的方法,是為花鳥寫生。忠實地記下它們的一花一葉、一羽一喙。當我們對它們,凝神寫生的時候,能摒?;

        生命美麗與哀愁?;?;?;

        從小我就喜歡蒔花種草,和觀察各種小動物的生態(tài)。我經(jīng)常把母親摘菜剩下的菜根,種到土里,非常小心地培養(yǎng),并在見到它們恢復(fù)生機,抽出新葉的時候欣喜不己。我也試著先挖開螞蟻窩,看它們的生活,再把蟻帶進我在紙盒里制作的新寓,希望創(chuàng)造一個屬于我的“螞蟻城”。?;?;

        上中學之后,我開始收容流浪的小貓,常把奄奄一息的貓仔帶回家,用眼藥瓶喂奶。我總是半夜起來,看它們睡好沒有,并在小貓垂危時,為它作人工呼吸。那時我住在失火后的廢墟上。日式房子傾頹之后,原來隔間用的土墻,變成一堆堆的黃泥?;虬验僮訕涞娜~子,泡在酒精里,制作怪怪味道的香水。一場火,燒去了我的家,卻燒出了一個田園。?;?;

        大學,我進入師大美術(shù)系,我常在寫生時盯著那些花看,覺得她們含苞美、錠放美、凋零也美。畫久了,熟悉了花的樣子,很容易看出什么地方是因為蟲咬或風折,造成了病態(tài)。但我發(fā)覺即使有病,只要是在大自然中形成,也便有一種人力無法辦到的“自然美”。我雖然常為寫生而偷花,但對那些摘回的花,總盡最大力量,去維持她們的生機。即使只剩下一片葉子,我仍然用水養(yǎng)著,希望出現(xiàn)奇跡。我也會試著把折斷的花莖重新接好,如同醫(yī)生為人接合斷了的骨頭。醫(yī)生寫病歷,我也記下每個接合的步驟,和其后的發(fā)展。至于那些凋落的花,我會用刀切開,看里面的構(gòu)造,并忠實描繪下來。我的教授曾問我:“畫花又不是畫解剖圖,何必如此鉆牛角尖?”我的答覆很簡單:“好奇好玩!”直到今天,我仍然做同樣的事,我的寫生冊,如同一本生物圖書。我的手邊常放著解剖刀、顯微鏡。我會數(shù)鳥的“一級飛羽”、“二級飛羽”的數(shù)目,研究它們振翅速度和羽毛形狀的關(guān)系,也常去博物館看鳥的骨骼,并記錄下來。因此,我寫了三本花鳥和山水寫生的書。不知是否這種從科學角度探討中國繪畫的方法,能否引起西方人士的共鳴,有一陣子單單在紐約曼哈頓中國城,就有四家書店把我的書放在櫥窗展示。?;?;

        近幾年,我雖然沒舉辦個展,但依舊寫生,有時為一種花,能連續(xù)工作兩、三個禮拜。我發(fā)覺最能讓我精神放松的方法,是為花鳥寫生。忠實地記下它們的一花一葉、一羽一喙。當我們對它們,凝神寫生的時候,能摒?;

        生命美麗與哀愁?;?;?;

        從小我就喜歡蒔花種草,和觀察各種小動物的生態(tài)。我經(jīng)常把母親摘菜剩下的菜根,種到土里,非常小心地培養(yǎng),并在見到它們恢復(fù)生機,抽出新葉的時候欣喜不己。我也試著先挖開螞蟻窩,看它們的生活,再把蟻帶進我在紙盒里制作的新寓,希望創(chuàng)造一個屬于我的“螞蟻城”。?;?;

        上中學之后,我開始收容流浪的小貓,常把奄奄一息的貓仔帶回家,用眼藥瓶喂奶。我總是半夜起來,看它們睡好沒有,并在小貓垂危時,為它作人工呼吸。那時我住在失火后的廢墟上。日式房子傾頹之后,原來隔間用的土墻,變成一堆堆的黃泥?;虬验僮訕涞娜~子,泡在酒精里,制作怪怪味道的香水。一場火,燒去了我的家,卻燒出了一個田園。?;?;

        大學,我進入師大美術(shù)系,我常在寫生時盯著那些花看,覺得她們含苞美、錠放美、凋零也美。畫久了,熟悉了花的樣子,很容易看出什么地方是因為蟲咬或風折,造成了病態(tài)。但我發(fā)覺即使有病,只要是在大自然中形成,也便有一種人力無法辦到的“自然美”。我雖然常為寫生而偷花,但對那些摘回的花,總盡最大力量,去維持她們的生機。即使只剩下一片葉子,我仍然用水養(yǎng)著,希望出現(xiàn)奇跡。我也會試著把折斷的花莖重新接好,如同醫(yī)生為人接合斷了的骨頭。醫(yī)生寫病歷,我也記下每個接合的步驟,和其后的發(fā)展。至于那些凋落的花,我會用刀切開,看里面的構(gòu)造,并忠實描繪下來。我的教授曾問我:“畫花又不是畫解剖圖,何必如此鉆牛角尖?”我的答覆很簡單:“好奇!好玩!”直到今天,我仍然做同樣的事,我的寫生冊,如同一本生物圖書。我的手邊常放著解剖刀、顯微鏡。我會數(shù)鳥的“一級飛羽”、“二級飛羽”的數(shù)目,研究它們振翅速度和羽毛形狀的關(guān)系,也常去博物館看鳥的骨骼,并記錄下來。因此,我寫了三本花鳥和山水寫生的書。不知是否這種從科學角度探討中國繪畫的方法,能否引起西方人士的共鳴,有一陣子單單在紐約曼哈頓中國城,就有四家書店把我的書放在櫥窗展示。?;?;

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        近幾年,我雖然沒舉辦個展,但依舊寫生,有時為一種花,能連續(xù)工作兩、三個禮拜。我發(fā)覺最能讓我精神放松的方法,是為花鳥寫生。忠實地記下它們的一花一葉、一羽一喙。當我們對它們,凝神寫生的時候,能摒?;

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        上中學之后,我開始收容流浪的小貓,常把奄奄一息的貓仔帶回家,用眼藥瓶喂奶。我總是半夜起來,看它們睡好沒有,并在小貓垂危時,為它作人工呼吸。那時我住在失火后的廢墟上。日式房子傾頹之后,原來隔間用的土墻,變成一堆堆的黃泥?;虬验僮訕涞娜~子,泡在酒精里,制作怪怪味道的香水。一場火,燒去了我的家,卻燒出了一個田園。?;?;

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        近幾年,我雖然沒舉辦個展,但依舊寫生,有時為一種花,能連續(xù)工作兩、三個禮拜。我發(fā)覺最能讓我精神放松的方法,是為花鳥寫生。忠實地記下它們的一花一葉、一羽一喙。當我們對它們,凝神寫生的時候,能摒?;

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        上中學之后,我開始收容流浪的小貓,常把奄奄一息的貓仔帶回家,用眼藥瓶喂奶。我總是半夜起來,看它們睡好沒有,并在小貓垂危時,為它作人工呼吸。那時我住在失火后的廢墟上。日式房子傾頹之后,原來隔間用的土墻,變成一堆堆的黃泥?;虬验僮訕涞娜~子,泡在酒精里,制作怪怪味道的香水。一場火,燒去了我的家,卻燒出了一個田園。?;?;

        大學,我進入師大美術(shù)系,我常在寫生時盯著那些花看,覺得她們含苞美、錠放美、凋零也美。畫久了,熟悉了花的樣子,很容易看出什么地方是因為蟲咬或風折,造成了病態(tài)。但我發(fā)覺即使有病,只要是在大自然中形成,也便有一種人力無法辦到的“自然美”。我雖然常為寫生而偷花,但對那些摘回的花,總盡最大力量,去維持她們的生機。即使只剩下一片葉子,我仍然用水養(yǎng)著,希望出現(xiàn)奇跡。我也會試著把折斷的花莖重新接好,如同醫(yī)生為人接合斷了的骨頭。醫(yī)生寫病歷,我也記下每個接合的步驟,和其后的發(fā)展。至于那些凋落的花,我會用刀切開,看里面的構(gòu)造,并忠實描繪下來。我的教授曾問我:“畫花又不是畫解剖圖,何必如此鉆牛角尖?”我的答覆很簡單:“好奇好玩!”直到今天,我仍然做同樣的事,我的寫生冊,如同一本生物圖書。我的手邊常放著解剖刀、顯微鏡。我會數(shù)鳥的“一級飛羽”、“二級飛羽”的數(shù)目,研究它們振翅速度和羽毛形狀的關(guān)系,也常去博物館看鳥的骨骼,并記錄下來。因此,我寫了三本花鳥和山水寫生的書。不知是否這種從科學角度探討中國繪畫的方法,能否引起西方人士的共鳴,有一陣子單單在紐約曼哈頓中國城,就有四家書店把我的書放在櫥窗展示。?;?;

        近幾年,我雖然沒舉辦個展,但依舊寫生,有時為一種花,能連續(xù)工作兩、三個禮拜。我發(fā)覺最能讓我精神放松的方法,是為花鳥寫生。忠實地記下它們的一花一葉、一羽一喙。當我們對它們,凝神寫生的時候,能摒

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        作者:高中高三學生(2)班 鄧葉鮮   時間:2024-9-9 22:11

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