文章摘要：書法作文450字:怎么寫好書法培訓(xùn)之第二天450字作文？書法培訓(xùn)之第二天今天，我早早地又來到培訓(xùn)班，迫不及待地開始學(xué)習(xí)新的書法知識(shí)。今天老師教我用昨天學(xué)會(huì)的橫畫寫“二”字，老師說寫字和寫筆畫可不一樣，要把一個(gè)字寫得美觀大方，要注意這個(gè)字的結(jié)構(gòu)。寫“二字”時(shí)要注意上面的橫畫要平，下面的橫畫要有蠶頭燕尾，運(yùn)筆時(shí)要有變化。以下是蔣燕英寫的《書法培訓(xùn)之第二天》范文；

好書法培訓(xùn)之第二天作文450字概況

• 作者：蔣燕英
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年12月13日 11時(shí)31分

書法培訓(xùn)之第二天今天，我早早地又來到培訓(xùn)班，迫不及待地開始學(xué)習(xí)新的書法知識(shí)。今天老師教我用昨天學(xué)會(huì)的橫畫寫“二”字，老師說寫字和寫筆畫可不一樣，要把一個(gè)字寫得美觀大方，要注意這個(gè)字的結(jié)構(gòu)。寫“二字”時(shí)要注意上面的橫畫要平，下面的橫畫要有蠶頭燕尾，運(yùn)筆時(shí)要有變化。

老師給我示范了一下，我也試著寫了一個(gè)“二”字，寫完后一看，覺得比老師示范的那個(gè)字差遠(yuǎn)了，我寫的這個(gè)字太呆板了。我又用心地寫了好幾個(gè)二字，我自己覺得一個(gè)比一個(gè)進(jìn)步了。恰巧這時(shí)老師走了過來，他摸了摸我的頭，說：“寫得不錯(cuò)嘛！”我心里甜津津的，想：我一定會(huì)寫得更好。我握緊拳頭，為自己做了個(gè)加油的姿勢(shì)。

不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了，我也寫出了自己最滿意的一張作品。老師看了我的作品，情不自禁地說：“寫得真棒，很有靈氣嘛！”然后又把我的作品展示在墻上，哇!想不到我這么快就能有書法作品上墻，我心里比吃了蜜還甜。走出培訓(xùn)班的時(shí)候，我在心里大聲地對(duì)自己說：今天又有新收獲，明天一定會(huì)更好?。ㄈ菔谢莅部h八二三實(shí)驗(yàn)小學(xué)207班）

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 蔣燕英   時(shí)間：2022-12-13 11:31