文章摘要：四年級議論文作文:怎么寫好《三字經(jīng)》伴隨我成長450字作文？《三字經(jīng)》伴隨我成長《三字經(jīng)》伴隨我成長新學(xué)期的第一天起，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校新操場的四周多了許多圖片和經(jīng)典作品，有：名人錄、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。我們課間都喜歡到操場去誦讀，我最喜歡讀《三字經(jīng)》了，因為我才上一年級，認得字不多，《三字經(jīng)》讀起來瑯瑯上口，而且它的每一句話都包含著有趣故事和深刻的道理。以下是蔡沁妍寫的《《三字經(jīng)》伴隨我成長》范文；

好《三字經(jīng)》伴隨我成長作文450字概況

• 作者：蔡沁妍
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年12月03日 17時10分

《三字經(jīng)》伴隨我成長《三字經(jīng)》伴隨我成長新學(xué)期的第一天起，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校新操場的四周多了許多圖片和經(jīng)典作品，有：名人錄、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》......我們課間都喜歡到操場去誦讀，我最喜歡讀《三字經(jīng)》了，因為我才上一年級，認得字不多，《三字經(jīng)》讀起來瑯瑯上口，而且它的每一句話都包含著有趣故事和深刻的道理。自從我學(xué)了《三字經(jīng)》受到了許多啟發(fā)，也影響了我的品行。記得有一次，阿姨帶來了一個小弟弟，到我家坐客，媽媽拿了幾個蘋果招待客人，我挑了一個最大的蘋果，給了小弟弟，自己卻拿了一個最小的蘋果。

阿姨奇怪地說：“每個小朋友都喜歡吃大蘋果，你怎么不拿最大的蘋果呢？”我說：“阿姨，《三字經(jīng)》里面說：‘融四歲，能讓梨；弟于長，宜先知，’我要做一個像孔融一樣的好孩子！”阿姨聽了豎起大拇指說：“看來這《三字經(jīng)》沒白學(xué)呀！這本書真是一本好書！我回去也好好教教我的孩子！希望他也能像你一樣成為一個懂事的孩子！”《三字經(jīng)》是我成長的好朋友，它使我懂得了很多道理，它將一直伴隨著我的成長！鴻尾中心小學(xué)奎石校本部一年一班：林夏英

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 蔡沁妍   時間：2024-12-3 17:10