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        笑與人生態(tài)度_關于微笑的議論文 450字

        文章摘要:五年級議論文作文:怎么寫好笑與人生態(tài)度_關于微笑的議論文450字作文?“笑一笑十年少”,這話絕對有道理。“笑”很容易,咧開嘴再四十五度上揚這就是個完美的微笑。但卻也不容易,日常生活中我們常用笑作為基本禮儀,也常用笑來打交道,但是否真心只有你自己知道;在與人交談時說到某處,你笑了會心的笑了但為何而笑只有你自己知道;同樣的,笑也要注意場合,在什么樣的場合下你不想笑也得笑,有在什么樣的場合下你想笑又不能笑,我覺得真心的笑發(fā)自內心的笑才能算是最美的笑也是真正的笑。以下是劉宗維寫的《笑與人生態(tài)度_關于微笑的議論文》范文;

        好笑與人生態(tài)度_關于微笑的議論文作文450字概況

        • 作者:劉宗維
        • 班級:小學五年級
        • 字數450字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2025年06月14日 15時55分

        “笑一笑十年少”,這話絕對有道理。

        “笑”很容易,咧開嘴再四十五度上揚這就是個完美微笑。但卻也不容易,日常生活中我們常用笑作為基本禮儀,也常用笑來打交道,但是否真心只有你自己知道;在與人交談時說到某處,你笑了會心的笑了但為何而笑只有你自己知道;同樣的,笑也要注意場合,在什么樣的場合下你不想笑也得笑,有在什么樣的場合下你想笑又不能笑,我覺得真心的笑發(fā)自內心的笑才能算是最美的笑也是真正的笑。

        笑著渡過每一天是對人生的一種態(tài)度。不管遇到什么挫折困難時刻保持微笑這是樂觀的表現。不管別人如何看你如何待你如何指責詆毀你仍然微笑。指責,這是一種變相的批評只是用了些許偏激之詞裹飾著你的錯誤,既然是錯誤你就要帶著微笑去改正錯誤,旁人對你的批評實則是給與你一個改過的機會何樂而不為;詆毀,或許是他人對你行為的不同看法又或許是他人惡意出言傷人,還是笑,笑容是給他最好的回復以便讓他人認清自身的無知和魯莽又有何不樂之理,畢竟,這個世界上最不開心的人,就是那些最在意別人看法的人。不管時境如何,卻也保持微笑,是一種境界,也是為人一種莫大的幸福。

        笑一笑十年少啊。

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        作者:小學五年級學生(1)班 劉宗維   時間:2025-6-14 15:55

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