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        物質(zhì)富有與精神富有何者為重——讀《貧窮與富有》有感 450字

        文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好物質(zhì)富有與精神富有何者為重——讀《貧窮與富有》有感450字作文?記得有這么一句話“知識有如人體的血液一樣寶貴”。其實,富有是所有人都想擁有的。而貧窮缺卻是所有人都想擺脫的。一個人如果很富有卻沒有知識,在物質(zhì)上他是富有的,可在精神上他卻是分文沒有的窮光蛋??墒?,如果他很窮,但是卻擁有很多知識,他所擁有的知識就是精神上一筆巨大的財富。以下是魏家英寫的《物質(zhì)富有與精神富有何者為重——讀《貧窮與富有》有感》范文;

        好物質(zhì)富有與精神富有何者為重——讀《貧窮與富有》有感作文450字概況

        • 作者:魏家英
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字數(shù)450字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2023年11月23日 00時50分

        記得有這么一句話“知識有如人體的血液一樣寶貴”。其實,富有是所有人都想擁有的;而貧窮缺卻是所有人都想擺脫的。一個人如果很富有卻沒有知識,在物質(zhì)上他是富有的,可在精神上他卻是分文沒有的窮光蛋。可是,如果他很窮,但是卻擁有很多知識,他所擁有的知識就是精神上一筆巨大的財富。知識是用金錢買不來的!這時我讀了《貧窮與富有》這篇文章之后體會到的。

        《貧窮與富有》這篇文章主要寫了:鄰居小馬叔叔叫“我”代他些一封家書給他爹媽。他說的詞語錯誤百出。“我”指出了他的錯誤,他讓“我”自己寫。寫完信“我”悟出了物質(zhì)富有并不是真正的富有。

        讀了這篇文章,我不禁陷入沉思:文中的小馬叔叔那么富有,穿著筆挺的西裝,光亮的皮鞋;家中那時髦的家具;全套的高檔電器。然而知識的缺乏連給自己的家人寫一封家書都要找人代寫,再怎么富有也沒有用。

        又使我想到了這樣一位小朋友:他的家境很好,是個高貴的公子爺。從上到下沒一件物品都是名牌,就連書包也是像旅行包一樣可以拖動的??深^腦卻是個“草包”。

        這篇文章讓我知道了:精神富有才是真真正正的富有。

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(3)班 魏家英   時間:2023-11-23 00:50

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