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        高效課堂成長故事 450字

        文章摘要:成長故事作文450字:怎么寫好高效課堂成長故事450字作文?高效課堂成長故事在每個時代上學學習都是很快樂的事情,但是在我們這個時代學習是更快樂的事,因為在這樣的課堂上可以展現(xiàn)自我,讓我們性格開朗,學習更自在輕松。在上課的時候,課堂就有我們自己主宰。這樣我們就會把不會的題記得更清楚,把會得題弄得更明白,同時上臺展示不僅是展示你的風采,更是鍛煉你的勇氣和信心。以下是蘇展寫的《高效課堂成長故事》范文;

        好高效課堂成長故事作文450字概況

        • 作者:蘇展
        • 班級:小學四年級
        • 字數(shù)450字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2024年12月13日 06時28分

        高效課堂成長故事在每個時代上學學習都是很快樂的事情,但是在我們這個時代學習是更快樂的事,因為在這樣的課堂上可以展現(xiàn)自我,讓我們性格開朗,學習更自在輕松。在上課的時候,課堂就有我們自己主宰。這樣我們就會把不會的題記得更清楚,把會得題弄得更明白,同時上臺展示不僅是展示你的風采,更是鍛煉你的勇氣和信心。

        記得我第一次上臺展示的時候,我特別緊張,肚子里像有好幾只兔子在怦怦地跳,雖然我不是第一個上臺展示,但收尾的重任卻落到了我的肩上,組長臨上臺的一句話讓我更加緊張了:“收尾就全靠你了,你要收不好,我們前面就算白展示了”聽到這句話我唯一能做的就是調(diào)整心態(tài),等到展示的時候好好發(fā)揮······我們展示完后給予了我很高的評價,正因為這高的評價,我的勇氣才收了回來,經(jīng)過這一次的展示,我上臺展示的次數(shù)也頻繁增多,我的學習也有了很大的進步。我覺得這種學習方式比以前好多了,而且好處也很多。比如:可以讓我們不懂就問,訓練語言表達能力,體會老師的艱辛,而且還能培養(yǎng)膽子。我希望我能在這樣的環(huán)境中學習更加優(yōu)秀。

        滎陽第一實驗小學五五班李丹妮

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        作者:小學四年級學生(3)班 蘇展   時間:2024-12-13 06:28

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