文章摘要：四年級作文450字:怎么寫好模擬考古探尋古跡450字作文？8月12日晚，我興奮不已地自言自語：“明天要去挖坑了。”爸爸不解地問：“挖坑有啥好高興的。”“我說的挖坑可不是普通的挖坑，是一次神秘的模擬考古呢。”8月13日一早，媽媽開車把我送到歷史博物館。我們小記者將在這里進(jìn)行一場探尋古橋遺址模擬考古活動(dòng)。以下是盧健強(qiáng)寫的《模擬考古探尋古跡》范文；

好模擬考古探尋古跡作文450字概況

• 作者：盧健強(qiáng)
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月23日 02時(shí)27分

8月12日晚，我興奮不已地自言自語：“明天要去挖坑了。”爸爸不解地問：“挖坑有啥好高興的？”“我說的挖坑可不是普通的挖坑，是一次神秘的模擬考古呢！”

8月13日一早，媽媽開車把我送到歷史博物館。我們小記者將在這里進(jìn)行一場探尋古橋遺址模擬考古活動(dòng)。

一走進(jìn)古橋遺址工橋地現(xiàn)場，我就迫不及待地找起古橋來，環(huán)顧四周，沒發(fā)現(xiàn)橋。“古橋在哪呢？”，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大坑，“古橋不會(huì)就在哪吧？”我疑惑地向坑邊走去。一到坑邊，我驚呆了?？永锶撬橥咂?、碎磚、碎瓷片。古老的石梯、有些破損的橋面、石柱一下子展現(xiàn)在我眼前......小記者們趕快用相機(jī)對著石橋古址一陣狂拍，耳邊到處是“咔咔”聲。

最令我興奮要數(shù)前面提到的模擬考古了。“咚”地跳下坑，在坑里學(xué)著考古學(xué)家的樣子挖起土來，那叫一個(gè)勁??！我對著一個(gè)地方挖坑，不久一大堆瓷片被我鏟了出來，挖了一會(huì)兒，也沒發(fā)現(xiàn)有啥“寶藏”，我換了個(gè)地方繼續(xù)掘地三尺，挖啊挖，翻出來一堆磚頭，越挖越來勁，一頭的汗，一鞋的土，我都顧不上。

下午，我們還學(xué)了畫扇子。直到傍晚離開歷史博物館時(shí)，我還在回想模擬考古的情景，太有意思了。|||

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 盧健強(qiáng)   時(shí)間：2022-11-23 02:27