文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好謝老師講課450字作文？這次負(fù)責(zé)我們小學(xué)組夏令營的是一位長得胖胖的老師他姓謝，他得肚子特別的胖，像套上了一個游泳圈一樣。還有就是謝老師的頭發(fā)很特別猛的一看像個“鳥巢”。什么“鳥巢”這不是北京奧運會的場地嗎。我們都很驚訝怎么長在老師頭上。以下是李欣茹寫的《謝老師講課》范文；

好謝老師講課作文450字概況

• 作者：李欣茹
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月03日 00時30分

這次負(fù)責(zé)我們小學(xué)組夏令營的是一位長得胖胖的老師他姓謝，他得肚子特別的胖，像套上了一個游泳圈一樣。還有就是謝老師的頭發(fā)很特別猛的一看像個“鳥巢”。什么“鳥巢”這不是北京奧運會的場地嗎？我們都很驚訝怎么長在老師頭上。后來老師告訴我們說他這個頭發(fā)生下來就是這樣的無法改變，他也不想改變他的獨特發(fā)型。

在第一節(jié)課上，謝老師很認(rèn)真的給大家講了許多關(guān)于作文的反面教材，還舉了一些例子來加深我們的印象，就是想讓我們知道寫作文不能假、不能空、不能套。

比如說：一個小朋友在乘車的途中上來了一位年青人，他只是頭上長了很多白發(fā)，這時那位小朋友就走到年青人面前對他說“老爺爺”坐我這里吧！弄得那位叔叔真是哭笑不得?！?/p>

又比如說：我的媽媽生了一個小寶寶，臉上卻長滿了皺紋、斑點，手上青經(jīng)暴起?！障?/p>

今天上課老師又告訴我們比如唱歌不要老是唱同一首歌，重點是讓我們要不斷去創(chuàng)新、不斷去提煉新事物等等。寫作文更是要寫真實、寫生動、寫具體，才會寫出好的文章。

總之一句話，謝老師的課教會了我許許多多寫作文的技巧和原理。我相信通過這次學(xué)習(xí)我的作文會有所提高，不會在像原來一樣不知道怎么提筆了。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 李欣茹   時間：2023-2-3 00:30